D/ Củng cố dặn dị.
1/ Giới thiệu bài:( như SGV/ 202) 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài
2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài . a/ Luyện đọc
- Gọi HS đọc cả bài. - GV chia đoạn: 3 đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến thế kỉ XII. + Đoạn 2: Tiếp theo đến gạch vữa. + Đoạn 3: Cịn lại.
* Đọc nối tiếp lần1:.
+ Phát âm: Ăng-co Vát, Cam-pu-chia,
- Cả lớp lắng nghe thực hiện. - HS1: Đọc thuộc lịng bài Dịng sơng mặc áo và trả lời câu hỏi. * Vì dịng sơng thay đổi nhiều màu trong ngày như con người thay màu áo.
- HS2: Đọc thuộc lịng bài thơ. * HS trả lời.
- 1 HS đọc bài, HS cả lớp lắng nghe.
- HS dùng viết chì đánh dấu đoạn trong SGK.
- 3HS đọc nối tiếp từng đoạn
tuyệt diệu, kín khít, xịa tán …
* Đọc nối tiếp lần 2 và giải thích nghĩa từ
ở phần chú thích SGK / 124
* Đọc nối tiếp lần 3
- Luyện đọc theo cặp - HS đọc lại cả bài.
- GV đọc mẫu - diễn cảm theo hướng dẫn SGV trang 221
b/ Tìm hiểu bài.
* Đoạn 1: Hoạt động cá nhân.
- Gọi HS đọc đoạn 1.
+ Ăng-co Vát được xây dựng ở đâu, từ bao giờ.
* Đoạn 2: Hoạt động nhĩm 2
- Gọi HS đọc đoạn 2.
- Yêu cầu HS thảo luận và trả lời các câu hỏi : + Khu đền chính đồ sộ như thế nào ? với những ngọn tháp lớn.
+ Khu đền chính được xây dựng kì cơng như thế nào ?
* Đoạn 3: Hoạt động cá nhân.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3.
+ Phong Cảnh khu đền vào lúc hồng hơn cĩ gì đẹp ?
c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn văn ,cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay. - Nhận xét cách đọc của bạn
- GV treo đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu đoạn văn.
+ Gọi HS đọc đoạn văn.
- Nêu cách đọc đoạn văn này?
- GV gạch chân những từ cần nhấn giọng. + Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn
hướng dẫn của GV.
- 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn . - 1 HS đọc chú giải
- 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. - Từng cặp HS luyện đọc. - 1 HS đọc cả bài.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm đoạn 1.
+Ăng-co Vát được xây dựng ở Cam-pu-chia từ đầu thế kỉ thứ mười hai
- 1 HS đọc.
- HS đọc thầm đoạn 2 thảo luận và trả lời.
- HS nối tiếp nhau trả lời.
- HS đọc thầm đoạn 3. - HS nối tiếp nhau trả lời.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn văn. - HS nhận xét cách đọc - Cả lớp quan sát. - HS lắng nghe. - 1 HS đọc - 1 HS nêu
+ Thi đua đọc diễn cảm
+ Nhận xét cách đọc của bạn. - Nêu ý nghĩa của bài?
- GV nhận xét, cho điểm từng em.
D/ Củng cố, dặn dị:
- Bài văn nĩi về điều gì ? - Về nhà đọc lại bài.
- Chuẩn bị bài sau: Con chuồn chuồn nước
- GV nhận xét tiết học.
- Cả lớp theo dõi.
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc cho nhau nghe và sửa lỗi cho nhau . - 3 HS thi đọc. - HS nhận xét - HS nêu. - HS lần lượt nêu. - Cả lớp lắng nghe về nhà thực hiện.
Tiết 62 CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I/ MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuốn chuốn nước và cảnh đẹp của quê hương (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ trong SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động dạy Hoạt động học
A/ Ơn định
- Nhắc nhở HS ngồi trật tự để chuẩn bị học bài.
B/ Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS đọc bài: Ăng-co Vát.
Hỏi:+Ăng-co Vát được xây dựng ở đâu và từ bao giờ ?
+ Phong cảnh khu đền vào lúc hồng hơn cĩ gì đẹp ?
- GV nhận xét và cho điểm.
- Cả lớp lắng nghe thực hiện. - HS1 đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi.
- HS2 đọc đoạn 3 - HS lắng nghe.
C / Bài mới