1. Khái niệm : Tập hợp tất cả các từ có nét chung về nghĩa.
2. “Tắm”và “bể” : những từ cùng trường từ vựng. → Làm tăng giá trị biểu cảm của câu nói. Làm cho câu nói có sức tố cáo mạnh mẽ hơn.
Bài học Khái niệm Cách sử dụng Ví dụ hoặc bài tập .
Từ đồng âm .
Là nhưng từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau , không liên quan gì với nhau .
Khi dùng từ đồng âm phải chú ý đến ngữ cảnh để tránh gây hiểu lầm .thường dùng trong thơ trào phúng .
BT: a. Từ “lá” trong “lá phổi” là hiện tượng chuyển nghĩa của từ “lá - lá xa cành ”
b. Từ “đường” trong hai câu trên đồng âm vì nghĩa của hai từ “đường” khác xa nhau , không liên quan với nhau. Từ đồng
nghĩa
Là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Dùng từ đồng nghĩa để thay thế phải phù hợp với ngữ cảnh và sắc thái biểu cảm .
VD: Trái – qua; hisinh – chết . BT 2/125:Chọn cách hiểu d.
BT 3/125 : “Xuân” chỉ 1 mùa trong năm tương đương 1 năm ,1 tuổi – chuyển
nghĩa theo phương thức hoán dụ .Chỉ tinh thần lạc quan của tác giả. Tránh lặp từ tuổi ở phía sau .
Từ trái nghĩa
Là những từ có nghĩa trái ngược nhau .
Dùng trong thể đối tạo hình tượng tương phản , gây ấn tượng mạnh , làm lời nói sinh động .
BT2 :Những cặp có quan hệ trái nghĩa:xấu – đẹp ; xa –gần ; rộng –hẹp.
BT 3: Sống – chết ;chẳn – lẻ ;chiến tranh – hoà bình : hai từ trái nghĩa kiểu này biểu thị hai khái niệm trái ngược nhau ,loại trừ nhau thường khôngkết hợp được với các từ chỉ mức độ : rất, hơi, quá ,lắm . Các cặp từ còn lại cùng nhóm với : già – trẻ .Từ trái nghĩa kiểu này biểu thị hai khái niệm có tính chất thang độ , có khả năng kết hợp được với các từ chỉ mức độ : rất , hơi ,quá , lắm . Cấp độ khái quát nghĩa của từ Là nghĩa của từ ngữ có thể rộng hơn (khái quát hơn )hoặc hẹp hơn ( ít khái quát hơn ) nghĩa của từ ngữ khác .
Sử dụng từ ngữ theo từng cấp độ khái quát,tránh vi phạm cấp dộ khái quát .
VD :Động vật : cá , chim, thú … Hoa : hoa hồng , hoa huệ , hoa lan … BT2 : Hướng dẫn HS điền vào ô trống cho thích hợp. Trường từ vựng Là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa . Chú ý cách chuyển trường từ vựng để tăng tính nghệ thuật của ngôn từ và khả năng diễn đạt .
“Tắm” “bể” hai từ cùng trường từ vựng .việc sử dụng các từ này làm tăng giá trị biểu cảm của câu nói và có sức tố cáo mạnh mẽ hơn .