- Chuẩn bị bài “ Nghị luận trong văn tự sự”:
3. Bức tranh đẹp về tình đồng chí
- Họ luơn sát cánh cùng nhau.
Hiện lên rất đẹp, rất thực và cũng rất lãng mạn.
→ Biểu tượng đẹp về cuộc đời người lính.
tượng đẹp về cuộc đời người lính (chất thi sĩ và chất chiến sĩ)
* GV sử dụng tranh minh họa về người lính hát cho đồng đội nghe
Δ Nội dung bức tranh là gì ?cĩ gì đặc biệt ?từ bức tranh này em cĩ cảm nhận gì ?
0:HS cảm nhận :
- Người lính mù + Tội ác của chiến tranh.
+ Phải sống và học tập thật tốt để đèn ơn những người đã hy sinh xương máu của mình cho tổ quốc.
+ Tình đồng đội sâu sắc. *GV liên hệ giáo dục: biết chia sẻ, giúp đỡ bạn trong mọi hồn cảnh đĩ mới là điều đáng quý.
Hoạt động 2.4
Δ: Bài thơ để lại trong em ấn tượng gì ?
Δ:Trình bày những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ?
O: HS nêu kết luận. *GV: gọi HS đọc ghi nhớnhấn mạnh ý cần nhớ. 4. Tổng kết: Ghi nhớ: (SGK/131) 4. Tổng kết: (5’)
Δ: Em thích nhất khổ thơ nào ? vì sao ?(đọc diễn cảm)
* Bài thơ này đã được phổ nhạc(tìm nghe), ai cĩ thể hát một đoạn cho cơ nghe ?
5. Hướng dẫn học tập:
* Đối với bài hơm nay:
- Học thuộc lịng bài thơ, ghi nhớ.
- Tìm hiểu thêm nội dung, nghệ thuật của bài thơ.
- Thực hiện câu hỏi: Qua bài thơ này, em biết được gì về hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp?
- Thực hiện yêu cầu của phần “Luyện tập”.
* Đối với bài tiếp theo: "Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính". Yêu cầu: + Đọc kỹ văn bản, chú thích.
+ Tìm hiểu thêm về nhà thơ Phạm Tiến Duật.
+ Trả lời các câu hỏi mục “Đọc hiểu văn bản”. Đặc biệt là hai câu hỏi 1,2.
V. PHỤ LỤC:
- Các slide trình chiếu minh họa: chân dung tác giả, bìa tập thơ “Đầu súng trăng treo”, hình ảnh quê hương, bức tranh tình đồng chí….
Bài 10. Tiết 47.
Tuần 10
Văn bản