khoảng thời gian, không gian như thế nào?chỉ cụ thể?
0:HS kiếm tìm
?Ở hai câu thơ đầu, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cảnh đồn thuyền ra khơi ?
0:So sánh, nhân hĩa, bút pháp lãng mạn. * Cĩ nhiều nhà thơ viết về biển nhưng cĩ lẽ chưa cĩ ai cĩ bức tranh biển đẹp như trong bài thơ.
? Các biện pháp nghệ thuật đĩ cho em liên tưởng thú vị như thế nào về cảnh hồng hơn trên biển?
0:HS liên tưởng.
*GV so sánh hồng hơn trong thơ cổ.
?Hãy chỉ ra sự đối lập trong khổ thơ đầu ?
0:HS trao đổi theo nhĩm nhỏ(đối lập giữa thiên nhiên và hoạt động của con người)
* Biển đi vào trạng thái nghỉ ngơi thì con người lại bắt đầu một ngày làm việc mới.
? Từ “lại”, “câu hát căng buồm” trong câu thơ gợi cho em suy nghĩ gì ?đặt trong cảnh thiên nhiên đĩ, người ra khơi mang trong mình cảm hứng như thế nào?
0:HS trao đổi theo bàn.
(Cơng việc thường nhật, Ẩn dụ cho sức mạnh)
? Tâm tư của ngư dân được thể hiện như thế nào qua câu hát ?
*Những câu thơ cho thấy niềm vui, sự phấn chấn của người lao động khao khát được làm chủ nhiên nhiên. Mơ ước đánh bắt được nhiều hải sản làm giàu cho quê hương.(câu cầu khiến(đến dệt lưới ta, đồn cá ơi- khát vọng chinh phục thiên nhiên), phép liệt kê, nhân hĩa, so sánh)
? Qua việc tìm hiểu trên, em cảm nhận như thế nào về cảnh đồn thuyền ra khơi?
0:HS đúc rút kiến thức. *GV chốt và chuyển ý.
- Cảnh biển vào đêm rộng lớn, gần gũi với con người.
Cảnh ra khơi là bức tranh đầy màu sắc kì ảo với tinh thần khẩn trương và tích cực của con người.
4. T ổng kết :
5. Hướng dẫn học t ập :(2p)
Đọc lại diễn cảm bài thơ. -Rèn kỹ năng đọc diễn cảm thơ.
-Nêu lại nội dung chính của cảnh thứ nhất trong bài? *Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học.
- Cảnh đồn thuyền đánh cá trên biển và cảnh đồn thuyền trở về được miêu tả như thế nào? - Nghệ thuật đặc sắc của bài thơ là gì ?
Bài 11. Tiết 52. Tuần 11 Văn bản ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ ( Huy Cận.) I. Mục tiêu : 1. Kiến thức:
- Biết được bước đầu về tác giả Huy Cận và hồn cảnh ra đời của bài thơ.
- Từ đĩ hiểu được những xúc cảm của nhà thơ trước biển cả rộng lớn và cuộc sống lao động của ngư dân trên biển.
- Hiểu được những nét nghệ thuật nổi bật của bài thơ: Nghệ thuật ẩn dụ, phĩng đại, cách tạo dựng những hình ảnh tráng lệ, lãng mạn.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng đọc- hiểu tác phẩm thơ hiện đại
- Phân tích được một số nghệ thuật tiêu biểu trong bài thơ
- Cảm nhận được cảm hứng về thiên nhiên và cuộc sống lao động của tác giả.
3.Thái độ.
- Bồi dưỡng tình yêu biển đảo, quê hương. II.Nội dung học tập: