thức.
- Hiếu thảo.
- Rất coi trọng ơn nghĩa.
Là người con gái đức hạnh.
3. Nghệ thuật:
- Ngôn ngữ bình dị mộc mạc, giàu màu sắc Nam Bộ. Nĩ thay đổi phù hợp với tính cách nhân vật.
4. Ghi nhớ: sgk / 115. III. Luyện tập.
4.T ổng kết.
? Qua hai nhân vật Vân Tiên và Nguyệt nga , em rút ra bài học gì trong quan niệm sống của mình?
?Tìm những câu thơ liên quan đến nội dung bức tranh?
*GV nhấn mạnh ý cần nắm.
0:HS trả lời theo ý hiểu.
5. Hướng dẫn học t ập.
- Học bài, tìm thêm dẫn chứng minh họa cho tính cách các nhân vật. - Thuộc lòng thơ, hiểu và dùng một số từ hán Việt trong đoạn trích. * Chuẩn bị bài: “Chương trình địa phương- phần văn ” .
+ Đọc - sưu tầm các tác giả, tác phẩm viết về địa phương( hoặc là người địa phương.) + Thống kê lại theo mẫu: số thứ tự, tên tác giả, tác phẩm, thể loại.
+ Nêu cảm nghĩ của em về một tác phẩm viết về địa phương. + Tự sáng tác một tác phẩm về địa phương mình.
V.Ph ụ l ục.
Tuần 8:
Tiết 39: Bài 7. Tiếng việt:
TRAU DỒI VỐN TỪ (tt). I. Mục tiêu . I. Mục tiêu .
1. Kiến thức:
- Thấy và hiểu được được tầm quan trọng của việc trau dồi vốn từ. Muốn trau dồi vốn từ trước hết phải rèn luyện để biết được đầy đủ chính xác nghĩa và cách dùng từ. Ngoài ra muốn trau dồi vốn từ còn phải biết cách làm tăng vốn từ.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng xác định, giải nghĩa từ và dùng các từ ngữ cho chính xác, đúng nghĩa phù hợp với ngữ cảnh.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt và làm phong phú hơn vốn từ dân tộc.
II. N ội dung học tập.
- Thực hành về trau dồi vốn từ.. III. Chuẩn bị:
-HS: bảng nhóm, vở bài tập, xem trước bài theo hướng dẫn. -GV: bảng phụ, tham khảo các tài liệu liên quan.
IV. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
2. Kiểm tra miệng : Sẽ thực hiện trong qua trình giảng bài mới.
3.Ti ế n trình bài h ọc
*GV nêu yêu cầu về việc chuẩn bị để dẫn vào bài.
H
H oạt động 1(5p)
? Cĩ những cách nào dùng để trau dồi vốn từ?
0:HS nhắc kiến thức cũ.
+ Rèn luyện nắm vững nghĩa của từ và cách
dùng từ.
+ Rèn luyện thêm những từ chưa biết. Hoạt động 2(25p):
? Xác định yêu cầu bài tập 4?
? Hãy cho biết ở bài tập 4 tác giả muốn bình luận điều gì?
0:HS hoạt động cá nhân.
*Bắt đầu từ lời nĩi của nhân dân.
? Ở bài tập 5 cĩ yêu cầu là gì?
0:HS thảo luận.
*GV thống nhất kết quả.
*GV sử dụng trị chơi thi đua
? Cho từ ngữ phù hợp điền vào chỗ trống?
0:HS thi đua cá nhân.
*GV rèn cách sử dụng từ phù hợp ngữ cảnh.
? Xác định yêu cầu bài tập 7?
0:HS thực hiện trị chơi ghép tranh theo yêu cầu của GV.