3. Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Mở đầu:
3.6 Tiêu chí 6: Nội bộ nhà trường đoàn kết, không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bị xử lý kỷ luật trong 03 năm liên tiếp gần nhất.
nhân viên bị xử lý kỷ luật trong 03 năm liên tiếp gần nhất.
a) Xây dựng được khối đoàn kết trong cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh để hoàn thành tốt nhiệm vụ của từng năm học.
b) Không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bị xử lý kỷ luật về chuyên môn, nghiệp vụ.
c) Không có cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên vi phạm Quy định về đạo đức nhà giáo và pháp luật.
3.6.1- Mô tả hiện trạng:
Nhằm xây dựng môi trường sư phạm an toàn, thân thiện, lành mạnh góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, nhà trường không ngừng nỗ lực tạo dựng môi trường làm việc cởi mở, hợp tác chia sẽ lẫn nhau để củng cố khối đoàn kết thống nhất trong nhà trường. Tuyên truyền sâu rộng tới toàn thể thầy cô và học sinh trong nhà trường “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương tự học tự sáng tạo”. Trong những năm qua không xẩy ra hiện tượng thắc mắc, khiếu nại, tố cáo của CB-GV-NV. Hầu hết CB-GV-NV có tinh thần trách nhiệm, sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau trong công việc và đời sống, đều nỗ lực hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Không có CB-GV-NV bị xử lý kỷ luật về chuyên môn, nghiệp vụ [H1.3.06.01], [H1.3.06.02], [H1.3.06.03].
Trong ba năm học gần đây nhà trường không có giáo viên vi phạm quy chế hoặc có các hành vi làm ảnh hưởng đến đạo đức nhà giáo. [H1.3.06.04]
3.6.2- Điểm mạnh:
Nhà trường đã xây dựng được khối đoàn kết, không xẩy ra hiện tượng thắc mắc, khiếu nại, tố cáo. Không có CB-GV-NV bị xử lý kỷ luật về chuyên môn, nghiệp vụ.
3.6.3- Điểm yếu:
Vẫn còn một số giáo viên trẻ mới ra trường nên kinh nghiệm giảng dạy vẫn chưa thực sự chắc chắn.
3.6.4- Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Tiếp tục duy trì công tác giáo dục chính trị tư tưởng, pháp luật, củng cố mối đoàn kết thống nhất trong nhà trường.
Tích cực dự giờ, thăm lớp, cử người có nhiều kinh nghiệm kèm cặp đội ngũ giáo viên trẻ để từng bước nâng cao tay nghề.