Xây dựng các mô hình khuyến khích các em đọc sách trong mùa hè Tăng cường tuyên truyền, giới thiệu hoạt động thư viện thông qua

Một phần của tài liệu Nhu cầu đọc tại thư viện nhà thiếu nhi thành phố Hồ Chí Minh (Trang 174 - 175)

- Tăng cường tuyên truyền, giới thiệu hoạt động thư viện thông qua các hình thức: băng rôn, biểu ngữ, bảng tin, bản tin tuyên truyền trên mạng. Đồng thời phối hợp với các thầy cô giáo trong nhà trường và Nhà Thiếu nhi thành phố hướng dẫn thiếu nhi đọc sách hiệu quả.

23

KẾT LUẬN

“Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”. Câu hát quen thuộc dường như đã trở thành một chân lý, một lẽ tự nhiên không ai có thể chối cãi được. đã trở thành một chân lý, một lẽ tự nhiên không ai có thể chối cãi được. Trẻ em là mầm non, là tương lai của đất nước, vì vậy việc giáo dục nhu cầu đọc cho thiếu nhi là một vấn đề quan trọng và cần thiết.

Trong điều kiện phát triển của thành phố, nhu cầu sách báo của thiếu nhi ngày càng tăng. Là thư viện đứng đầu trong hệ thống thư viện các nhi ngày càng tăng. Là thư viện đứng đầu trong hệ thống thư viện các nhà thiếu nhi, để có thể thu hút đông đảo thiếu nhi đến thư viện, khắc phục những hiện trạng của thư viện, Thư viện Nhà Thiếu nhi thành phố cần nghiên cứu, đánh giá đặc điểm nhu cầu đọc của các em thiếu nhi, từ đó xây dựng các mô hình phục vụ, hướng dẫn, giáo dục nhu cầu đọc cho thiếu nhi.

Với phương châm: “Những gì chúng ta làm hôm nay là thực hiện ước

mơ xây dựng một thế hệ độc giả trẻ trong xã hội tương lai”, người viết

rất mong kết quả nghiên cứu sẽ đóng góp một phần thiết thực vào việc nâng cao chất lượng hoạt động tại Thư viện Nhà Thiếu nhi thành phố Hồ nâng cao chất lượng hoạt động tại Thư viện Nhà Thiếu nhi thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới ./.

Một phần của tài liệu Nhu cầu đọc tại thư viện nhà thiếu nhi thành phố Hồ Chí Minh (Trang 174 - 175)