D. lá màu vàng nhạt, mép lá màu đỏ và cĩ nhiều chấm đỏ trên mặt lá 3 Sản phẩm học tập: Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm:
c. Sản phẩm: Bảng ghi tốc độ thốt hơi nước của lá tính theo thời gian
Nhĩm Ngày, giờ Tên cây và vị trí của lá Thời gian chuyển màu của giấy coban clurua
Măt trên Mặt dưới
1 … … 12S 18S
- Hiện tượng:
+ Mặt dưới lá làm giấy lọc tẩm cơban clorua chuyển từ xanh da trời sang màu hồng nhanh hơn mặt trên lá
+ Mặt dưới lá làm giấy lọc tẩm cơban clorua xuất hiện màu hồng nhiều hơn mặt trên lá - Giải thích:
+Cây thốt hơi nước chủ yếu qua khí khổng
+Số lượng khí khổng ở mặt dưới lá nhiều hơn mặt trên lá
→Thốt hơi nước ở mặt dưới lá xảy ra nhanh hơn và nhiều hơn mặt trên lá
d. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
- GV chiếu mẫu viết báo cáo và yêu cầu mỡi HS phải viết báo cáo.
- GV yêu cầu các nhĩm báo cáo kết quả trên cơ sở đã viết.
Tiếp nhận nhiệm vụ
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
Định hướng, giám sát - Cá nhân viết báo cáo theo mẫu
- Thảo luận nhĩm: thống nhất lại bản báo cáo và cử đại diện chuẩn bị báo cáo.
Bước 3. Báo cáo, thảo luận.
- GV yêu cầu đại diện các nhĩm trình bày báo cáo kết quả thí nghiệm.
- GV u cầu tất cả HS nộp bản báo cáo
- Đại diện nhĩm được yêu cầu báo cáo - Nhĩm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung
Bước 4. Kết luận, nhận định
- GV nhận xét báo cáo của các nhĩm. - Đánh giá cho điểm
- Lắng nghe nhận xét và kết luận của GV
C. LUYỆN TẬP