1. Khái quát về quang hợp:
a.Phương trình tổng quát :
6 CO2 +12H2O → C6H12O6 + 6H2O + 6O2
b. Vai trị của quang hợp :
- Cung cấp thức ăn cho mọi sinh vật, nguyên liệu cho xây dựng và dược liệu cho y học. - Cung cấp năng lượng cho mọi hoạt động sống của sinh giới
- Điều hịa khơng khí.
d2. Lá là cơ quan quang hợp
Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
- GV chia lớp thành 6 nhĩm, mỡi 2 nhĩm làm 1 nhiệm vụ:
+ Nhĩm 1, 2: Quan sát hình ảnh và kết hợp đọc SGK mục II.1 ồn thành phiếu học tập số 1:
+ Nhĩm 3,4: Quan sát hình ảnh (như của nhĩm 1,2 và kết hợp đọc SGK mục II.2 hồn thành phiếu học tập số 2.
+ Nhĩm 5, 6: Quan sát hình ảnh và kết hợp đọc SGK mục II.3 hồn thành phiếu học tập số 1:
-Tiếp nhận nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Định hướng, giám sát - Cá nhân đọc sgk mục II
SGK
- Thảo luận nhĩm: Phân cơng mỡi thành viên trong
nhĩm thực hiện 1 nhiệm vụ ghi vào nháp, sau đĩ cả nhĩm thống nhất ghi câu trả lời vào phiếu học tập
Bước 3. Báo cáo, thảo luận.
- GV yêu cầu đại diện các nhĩm nộp sản phẩm và cử đại diện nhĩm 1,3, 5 trình bày.
- Đại diện nhĩm được yêu cầu báo cáo - Nhĩm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung
Bước 4. Kết luận, nhận định
- GV củng cố ý kiến thảo luận, bổ sung, kết luận
- Lắng nghe nhận xét và kết luận của GV
*Kết luận :