34ATP
1. Khái niệm:
- Hơ hấp ở thực vật là quá trình chuyển đổi năng lượng của tế bào sống. Trong đĩ, các phân tử cacbohidrat bị phân giải đến CO2 và H2O, đồng thời năng lượng được giải phĩng và một phần năng lượng đĩ được tích lũy trong ATP.
2. Phương trình tổng quát :
C6H12O6 + 6O2 → 6 CO2 + 6 H2O + Năng lượng(Nhiệt+ ATP)
3. Vai trị của hơ hấp đối với cơ thể thực vật
- Duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các hoạt động sống của cơ thể thực vật. - Cung cấp năng lượng dưới dạng ATP cho các hoạt động sống của cây.
- Tạo ra các sản phẩm trung gian cho các quá trình tổng hợp các chất hữu cơ khác trong cơ thể.
e. Đánh giá: Tiêu chí đánh giá sản phẩm của HS:
Câu hỏi Mức độ hồn thành Mức 1 Mức 2 Mức 3 - Hồn thành phiếu học tập.
- Nêu khái niệm hơ hấp ở thực vật?
- Viết PTTQ hơ hấp và nêu vai trị của hơ hấp ở thực vật? - Tại sao nĩi hơ hấp là quá trình ơ xi hố – khử.
- Hồn thành đủ nội dung phiếu học tập. - Nêu khái niệm hơ hấp ở thực vật?
- Viết PTTQ hơ hấp và nêu vai trị của hơ hấp ở thực vật? - Phân tích được vai trị của hơ hấp dựa trên sản phẩm của hơ ấp.
- Chứng minh được hơ hấp là quá trình ơ xi hố – khử
Hoạt động 2. Tìm hiểu các con đường hơ hấp ở thực vật. a. Mục tiêu: (3),(9), (10) (12), (13), (14).
b. Nội dung:
*HS hoạt động nhĩm: Đọc SGK mục I bài 12, quan sát hình ảnh- Thảo luận nhĩm hồn thành phiếu học tập số 2
1. Dựa vào đâu chia các con đường hơ hấp ở thực vật? Hơ hấp ở thực vật xảy ra ở loại TB nào? ......................................................................................................................................
2. Phân biệt phân giải kị khí và phân giải hiếu khí:Đặc điểm phân Đặc điểm phân
biệt
Phân giải kị khí Phân giải hiếu khí
34ATP
Vị trí xảy ra Các giai đoạn Sản phẩm cuối cùng
Hiệu quả năng lượng
Điểm chung
d. Sản phẩm:
Nội dung phiếu học tập số 2
1. Dựa vào đâu chia các con đường hơ hấp ở thực vật? Hơ hấp ở thực vật xảy ra ở loại TB nào? - Căn cứ vào cĩ hay khơng cĩ Ơ xi chia ra 2 con đường hơ hấp ở thức vật.
- Hơ hấp ở thực vật xảy ra ở mọi tế bào.
2. Phân biệt phân giải kị khí và phân giải hiếu khí:
Đặc điểm phân biệt Phân giải kị khí Phân giải hiếu khí
Điều kiện Khơng cĩ ơxi Cĩ ơxi
Vị trí xảy ra Tế bào chất Tế bào chất và ty thể
Các giai đoạn Đường phân và lên men Đường phân, chu trình Crep, Chuỡi truyền êlectrơn hơ hấp
Sản phẩm cuối cùng Rượu êtylic+CO2 hoặc Axit lactic
CO2, H2O, Năng lượng Hiệu quả năng lượng Ít(2 ATP) Nhiều (38 ATP)
Điểm chung Đều cĩ giai đoạn đường phân xảy ra trong tế bào chất
d. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
- Gv chia lớp thành 6 nhĩm, yêu cầu các nhĩm: + Quan sát hình ảnh.
+ Thảo luận hồn thành phiếu học tập số 2:
-Tiếp nhận nhiệm vụ học tập
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Định hướng, giám sát - Cá nhân đọc sgk mục II bài 11
- Thảo luận: Phân cơng mỡi thành viên trong nhĩm thực hiện 1 nhiệm vụ ghi vào nháp, sau đĩ cả nhĩm thống nhất ghi câu trả lời vào phiếu học tập
Bước 3. Báo cáo, thảo luận.
- GV yêu cầu đại diện các nhĩm nộp sản phẩm và cử đại diện trình bày.
- Đại diện nhĩm được yêu cầu báo cáo - Nhĩm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung
Bước 4. Kết luận, nhận định
- GV củng cố ý kiến thảo luận, bổ sung, kết luận
- Lắng nghe nhận xét và kết luận của GV
Câu hỏi Mức độ hồn thành
Mức 1 Mức 2 Mức 3
-Hồn thành nội dung phiếu học tập số 1 và số 2. - Tại sao thực vật cần tránh hơ hấp kị khí? -Hồn thành đủ các nội dung trong phiếu học tập
- Phân biệt được các con đường hơ hấp ở thực vật.
- Giải thích được Tại sao thực vật cần tránh hơ hấp kị khí.
*Kết luận :