Nội dung cơ bản, chủ yếu và quan trọng nhất của hoạt động quản lý đào tạo nghề là quản lý giảng viờn và hoạt động đào tạo của họ. Bởi vỡ chớnh giảng viờn với hoạt động dạy học của họ là nhõn tố quyết định trực tiếp chất lượng đào tạo nghề của nhà trường. Quản lý giảng viờn và quản lý hoạt động giảng dạy của đội ngũ cũng như của từng giảng viờn gồm:
Quản lý về cơ cấu, số lượng, chất lượng đội ngũ giảng viờn, đỏnh giỏ cỏc ưu khuyết điểm, năng lực chuyờn mụn của từng giảng viờn, sự tiến bộ về cỏc mặt chớnh trị tư tưởng, phẩm chất đạo đức .
Quản lý bồi dưỡng, đào tạo phỏt triển đội ngũ giảng viờn…
Theo dừi chỉ đạo việc hoàn thiện hồ sơ, sổ sỏch chuyờn mụn nghiệp vụ, việc thiết kế và tổ chức thực hiện bài dạy, việc thực hiện nội dung, phương phỏp và hỡnh thức tổ chức dạy học, việc kiểm tra và đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh.
Theo dừi, đụn đốc việc thực hiện kế hoạch và chương trỡnh giảng dạy theo thời khoỏ biểu;
Theo dừi đụn đốc việc thực hiện, đỏnh giỏ kết quả thực hiện cỏc nhiệm vụ giảng dạy, giỏo dục của toàn thể đội ngũ giảng viờn và của từng giỏo viờn.
Theo dừi đụn đốc việc thực hiện và đỏnh giỏ kết quả thực hiện việc học tập, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn và phương phỏo sư phạm của đội ngũ và của từng giảng viờn.
Đỏnh giỏ cỏc ưu, khuyết điểm, năng lực chuyờn mụn của từng giảng viờn, sự tiến bộ cỏc mặt về chớnh trị tư tưởng phẩm chất đạo đức của họ . Tạo ra động lực cho hoạt động dạy học của giảng viờn.