- Nguyờn nhõn:
3.2.6.1.Mục đớch và ý nghĩa
4 Tận dụng cỏc nguồn lực bảo đảm cho
3.2.6.1.Mục đớch và ý nghĩa
- Việc thực hiện tốt cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ, cú ý nghĩa hết sức quan trọng trong việc nõng cao chất lượng đào tạo .
+ Với giỏo viờn: Đỏnh giỏ được việc thực hiện kế hoạch, năng lực chuyờn mụn, năng lực sư phạm…
+ Với học sinh: Đỏnh giỏ được việc tiếp thu kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, ý thức tổ chức, thỏi độ…
+ Từ đú chỉ ra được những mặt cũn tồn tại, thiếu sút, để hạn chế cú biện phỏp khắc phục, uốn nắn và điều chỉnh kịp thời.
- Kiểm tra tốt sẽ tạo ra được ý thức tự giỏc làm việc và học tập của giỏo viờn và học sinh, đồng thời cú cơ sở để đỏnh giỏ, xếp loại một cỏch cụng bằng, chớnh xỏc, thỳc đẩy tốt động cơ, thỏi độ cụng tỏc và học tập .
- Làm tốt cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ, sẽ nắm được cỏc thụng tin phản hồi trong bộ mỏy. Gúp phần quan trọng vào việc kiểm soỏt qỳa trỡnh đào tạo, thực hiện tốt quy chế dõn chủ trong nhà trường.
3.2.6.2. Giải phỏp thực hiện
* Đối với giỏo viờn
- Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch năm học đó được phõn cụng, dựa trờn kết quả hoàn thành cụng việc, làm thước đo chất lượng và hiệu quả cụng tỏc của từng giỏo viờn. Cú chế độ kiểm tra hồ sơ chuyờn mụn, kỷ cương nề nếp của nhà trường theo định kỳ và đột xuất. Cần tập trung vào việc thực hiện quy chế chuyờn mụn như sau:
- Việc thực hiện phõn phối chương trỡnh giảng dạy của Bộ GD - ĐT và Bộ LĐTB & XH, kế hoạch năm học của trường thụng qua sổ ghi đầu bài của từng lớp.
- Việc thực hiện cỏc yờu cầu về biờn soạn thụng qua giỏo ỏn, sự chuẩn bị đồ dựng dạy học phục vụ cho bài học.
- Đảm bảo đầy đủ cỏc yờu cầu về hồ sơ chuyờn mụn theo quy định, hồ sơ chủ nhiệm (nếu là giỏo viờn chủ nhiệm), hồ sơ cỏ nhõn và việc học tập, bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ…
- Xõy dựng kế hoạch kiểm tra chuyờn mụn từng đợt, từng học kỳ và của năm học. Cần xỏc định rừ mục đớch , yờu cầu, nội dung, phương phỏp và hỡnh thức kiểm tra. Kiểm tra những đối tượng nào và thời gian kiểm tra để mọi người biết và thực hiện. Kiểm tra sự chỉ đạo chuyờn mụn về đổi mới phương phỏp dạy học, phương phỏp đỏnh giỏ, cho điểm học sinh theo quy định, về phiếu dự giờ thăm lớp cỏc thành viờn trong tổ…
- Cải tiến phương phỏp thanh kiểm tra, đỏnh giỏ chuyờn mụn. Đảm bảo tớnh trung thực, khỏch quan, cụng bằng trong kiểm tra, đỏnh giỏ.
- Quỏ trỡnh kiểm tra cần thực hiện nghiờm tỳc, trỏnh hiện tuợng người kiểm tra thỡ qua loa, người bị kiểm tra thỡ đối phú. Khi kiểm tra xong phải tổ chức họp rỳt kinh nghiệm, đỏnh giỏ khen thưởng kịp thời, phờ bỡnh nhắc nhở, uốn nắn những người làm chưa tốt, để họ khắc phục, sửa chữa. Với phương chõm việc kiểm tra, đỏnh giỏ, để thỳc đẩy việc thực hiện quy chế chuyờn mụn, cũng như tăng cường đoàn kết nội bộ ngày một tốt hơn.
- Làm tốt cụng tỏc thi đua khen thưởng (cả tinh thần và vật chất) - Nhõn điển hỡnh tiờn tiến.
* Đối với học sinh
Việc kiểm tra, đỏnh giỏ kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, ý thức tinh thần, thỏi độ học tập của học sinh rất quan trọng, nú gúp phần to lớn trong quỏ trỡnh đào tạo.
- Kiểm tra đỏnh giỏ đỳng khả năng của học sinh, gúp phần việc điều chỉnh nội dung, phương phỏp và hỡnh thức tổ chức giảng dạy phự hợp hơn.
- Kiểm tra chớnh là thu thụng tin ngược, nhằm liờn tục điều chỉnh sự vận động của quỏ trỡnh sỏng tạo, thực hiện tốt chức năng này sẽ giỳp học sinh củng cố và phỏt triển kỹ năng thực hành.
Kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh, trước hết là đỏnh giỏ kết quả nắm tri thức, kỹ năng, kỹ xảo bảo đảm cho hoạt động học tập núi riờng và hoạt động dạy núi chung thu được kết quả phự hợp với mục đớch, yờu cầu đào tạo.
Chất lượng giảng dạy của giỏo viờn là kết quả học tập của học sinh được phản ỏnh trung thực hay bị búp mộo thể hiện phần lớn ở khõu thi, kiểm tra và cho điểm. Để làm tốt khõu này cần thực hiện tốt cỏc biện phỏp sau:
+ Thụng bỏo mụn thi, mụn kiểm tra vào đầu học kỳ trong năm học để học sinh nắm được.
+ Cỏc khoa, tổ bộ mụn phải thụng bỏo đề cương ụn tập cỏc mụn thi, kiểm tra cho học sinh trước một thỏng để học sinh cú kế hoạch ụn tập.
+ Bố trớ phũng thi theo đỳng quy định. Đề thi hoặc kiểm tra được tổ trưởng bộ mụn cho 5 đề trong đề cương ụn tập trỡnh lónh đạo hội đồng thi.
Lónh đạo hội đồng thi chọn một trong năm đề đú, để làm đề chớnh thức và đề thi được cỏn bộ Phũng khảo thớ phỏt đến tận tay của học sinh.
Với mụn thi thực hành: Lónh đạo hội đồng thi thường xuyờn kiểm tra tại cỏc phũng thi. Đảm bảo tớnh trung thực, khỏch quan trong khi thi.
Túm lại, việc kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh trong quỏ trỡnh đào tạo phải được tiến hành một cỏch nghiờm tỳc, đỳng quy chế. Phải bảo đảm nghiờm tỳc, an toàn, bớ mật từ cỏc khõu ra đề, coi thi và chấm thi, để đỏnh giỏ đỳng chất lượng học tập của học sinh. Từ đú mới tỡm ra biện phỏp để nõng cao chất lượng học tập của học sinh núi riờng và chất lượng đào tạo núi chung.