- Điều kiện hiện tạ
7.Chương trỡnh mụn học được cỏc cấp cú thẩm quyền đỏnh giỏ phờ duyệt 14 36 40 10 8.
6.
Xõy dựng văn bản hướng dẫn về quản lý và thực hiện mục tiờu nội dung chương trỡnh.
33 47 20
7. Chương trỡnh mụn học được cỏc cấp cú thẩm quyền đỏnh giỏ phờ duyệt 14 36 40 108. 8.
Kiểm tra đỏnh giỏ thực hiện mục tiờu, nội dung chương trỡnh của nhà trường, khoa, bộ mụn.
10 20 30 40
Bảng 7: Kết quả điều tra cụng tỏc quản lý mục tiờu, nội dung chương trỡnh đào tạo
Với kết quả điều tra cho thấy: Việc thực hiện quy trỡnh xõy dựng mục tiờu, nội dung chương trỡnh đào tạo cú 60% cỏn bộ giảng viờn, giỏo viờn đỏnh giỏ tốt và tương đối tốt; 40% đỏnh giỏ bỡnh thường. Việc phõn cấp quản lý mục tiờu, nội dung chương trỡnh đào tạo với 55% đỏnh giỏ tương đối tốt, 45% đỏnh giỏ bỡnh thường. Việc bổ sung hoàn thiện mục tiờu nội dung chương trỡnh 48% đỏnh giỏ tương đối tốt, 52% đỏnh giỏ bỡnh thường.
Trờn đõy là những con số đỏng mừng, thể hiện được năng lực và trỏch nhiệm của đội ngũ cỏn bộ quản lý của nhà trường về cụng tỏc quản lý mục tiờu, nội dung chương trỡnh đào tạo.
Tuy nhiờn, cú nhiều lý do khỏc nhau, mục tiờu đào tạo của nhà trường chưa được quỏn triệt sõu rộng đến từng cỏn bộ, giảng viờn, giỏo viờn. Khi được hỏi về việc xõy dựng văn bản hướng dẫn về quản lý và thực hiện mục tiờu, nội dung chương trỡnh cú 33% cho rằng tương đối tốt; 47% cho là bỡnh thường và cũn lại 20% đỏnh giỏ yếu. Việc biờn soạn giỏo trỡnh chuyờn ngành cũn cú nhiều bất cập, với kết quả điều tra 45% giảng viờn đỏnh giỏ bỡnh thường và 15% đỏnh giỏ yếu.
Việc xõy dựng, quản lý mục tiờu, nội dung chương trỡnh là một qỳa trỡnh. Đú là kết quả của sự tỡm tũi, sỏng tạo của đội ngũ cỏn bộ quản lý và giảng viờn, giỏo viờn trong nhà trường. Vỡ vậy, cần phải cú sự đỏnh giỏ cụ thể, cú giải phỏp
đỳng đắn, kịp thời, nhằm đổi mới, tăng cường quản lý mục tiờu, nội dung chương trỡnh đào tạo của nhà trường.
2.4.2. Quản lý hoạt động giảng dạy của giỏo viờn:2.4.2.1. Thực trạng về đội ngũ giỏo viờn: 2.4.2.1. Thực trạng về đội ngũ giỏo viờn:
Căn cứ vào Quyết định số: 741/QĐ-UBND, ngày 15/ 02/ 2007 của UBND Thành phố Hà Nội về việc “ Quy định chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ mỏy và biờn chế của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội ”, thỡ đội ngũ giảng viờn, giỏo viờn của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội được biờn chế thành 8 khoa, 2 trung tõm đảm nhiệm đào tạo cỏc cấp học trong Nhà trường. Tổng số giỏo viờn của nhà trường theo nhu cầu là 168 giỏo viờn, thực tế số giỏo viờn hiện nay là 144 giỏo viờn, như vậy mới đảm nhiệm được khoảng 85,7%. Số cũn lại do giỏo viờn kiờm chức, giỏo viờn hợp đồng và thỉnh giảng đảm nhiệm.
Về đội ngũ giảng viờn, giỏo viờn hiện nay được bố trớ theo cơ cấu ở cỏc khoa, trung tõm và thực trạng thừa thiếu được thể hiện ở bảng sau (bảng 8).
TT Đơn vị Hiện cú Theo nhu cầu Cũn thiếu
1. Khoa xõy dựng 24 26 02
2. Khoa Kế toỏn 21 24 03
3. Khoa khoa học cơ bản 23 28 05
4. Khoa Tài chớnh - Ngõn hàng 08 10 02
5. Khoa Quản trị kinh doanh 09 10 01
6. Khoa cơ điện 11 12 01
7. Khoa Điện tử - CNTT 10 12 02
8. Khoa giỏo dục thường xuyờn 10 13 03
10. TT Ngoại ngữ - tin học 03 05 0211. Phũng CT - HS - SV 04 05 01