I. Đọ c Hiểu văn bản
6. Rút kinh nghiệm; Ngày tháng năm
Ngày…….tháng……..năm 2010 Ngày soạn: … - …. Ngày dạy : … - … Tiết 111: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Luyện tập (tiếp)
A. Mục tiờu cần đạt
- Củng cố kiến thức về dựng cụm C-V để mở rộng cõu
- Rốn kĩ năng nhận diện, phõn tớch cỏc cụm C-V trong cõu và dựng cõu cú cụm C-V - Cú ý thức mở rộng cõu trong núi và viết
B. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: sgk
- Học sinh: soạn bài, xem sgk, sbt
C.Cỏc bước lờn lớp 1. Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra
?Thế nào là cụm C-V để mở rộng cõu? Lấy vớ dụ
Những thành phần nào của cõu cú thể cấu tạo là cụm C-V
3.Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động dạy và học
Hoạt động của Gv và Hs Nội dung chính
Hoạt động 1: Khởi động
Để giỳp cỏc em củng cố kiến thức và khỏi niệm về cụm C-V dựng để mở rộng nũng cốt cõu, chỳng ta cựng luyện tập
Hoạt động 2: Luyện tập
Học sinh đọc bài tập 1.Xỏc định Học sinh làm bài -> nhận xột Gv sửa chữa, bổ sung
1.Bài tập 1:
Cỏc cụm C-V dựng mở rộng cõu: a. Khớ hậu nước ta/ ấm ỏp
C V -> cụm C-V làm chủ ngữ
Ta/quanh năm trồng trọt, thu hoạch C V1 V2 -> cụm C-V làm bổ ngữ
b.Cỏc thi sĩ/ca tụng cảnh nỳi non hoa cỏ C V
->cụm C-V làm định ngữ
- Cú người / lấy tiếng chim, tiếng suối làm đề ngõm vịnh
->cụm C-V làm định ngữ cho danh từ “ khi”
c.Những tục lệ tốt đẹp ấy/mất dần C V
- Những thức quý của đất nước../người ngồi
C V -> cụm C-V làm bổ ngữ cho động từ thấy
Học sinh đọc , xỏc định yờu cầu Thảo luận nhúm hai bàn
Bỏo cỏo
Học sinh đọc, xỏc định yờu cầu Làm bài
Gọi 3 em lờn bảng chữa Học sinh nhận xột Gv sửa chữa, bổ sung
Bài 2: Gộp cỏc cõu
a.Chỳng em học giỏi làm cho cha mẹ và thầy cố vui lũng
b.Nhà văn Hồi Thanh khẳng định rằng cỏi đẹp là cỏi cú ớch
c.Tiếng Việt rất giàu thanh điệu khiến lời núi của người Việt nam du dương, trầm bổng như một bản nhạc
d.Cỏch mạng thỏng Tỏm thành cụng khiến cho Tiếng Việt cú một bước phỏt triển, một số phận mới
3.Bài 3: Gộp cõu, vế cõu in đậm thành cõu cú cụm C-V làm thành phần… a. Anh em hồ thuận hai thõn vui vầy b. Đõy là cảnh một rừng thụng ngày ngày biết bao nhiờu người qua lại
c. Hàng loạt vở kịch như “ Tay người đàn bà”, “ Giỏc ngộ”, “ Bờn kia sụng Đuống” ra đời đĩ sưởi ấm cho ỏnh đốn sõn khấu ở khắp mọi miền đất nước
4.Củng cố: Thế nào là cõu cú cụm C-V dựng mở rộng
5.Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài, làm bài tập trong sbt
- Chuẩn bị: “ Luyện núi văn giải thớch”
- Làm đề : Giải thớch cõu tục ngữ “ Gần mực thỡ đen.Gần đốn thỡ rạng”
6. Rút kinh nghiệm;……… Ngày…….tháng……..năm 2010 Ngày…….tháng……..năm 2010
Ngày soạn: … - …. Ngày dạy : … - …