Bài cũ: Trong văn bản “ Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” tỏc giả chứng minh rằng Tiếng Việt đẹp như thế nào?

Một phần của tài liệu Bài soạn G/án VĂN 7- KÌ II - HAY (bổ sung) (Trang 70 - 71)

- Nắm vững nội dung bài học.

1 Bài cũ: Trong văn bản “ Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” tỏc giả chứng minh rằng Tiếng Việt đẹp như thế nào?

Việt đẹp như thế nào?

- Tiếng Việt đẹp vỡ hệ thống nguyờn õm, phụ õm khỏ phong phỳ, giàu thanh điệu, cỳ phỏp cõn đối nhịp nhàng, từ vựng dồi dào cả ba mặt thơ, nhạc, hoạ.

2 Bài mới.

* Gv giới thiệu bài.

Phạm Văn Đồng là một học trũ xuất sắc và là một cộng sự gần gũi của chủ tịch Hồ Chớ Minh. Đặc biệt trong hơn 30 năm giữ cương vị thủ tướng chớnh phủ, cú điều kiện sống và làm việc bờn cạnh Bỏc Hồ, ụng đĩ viết nhiều cuốn sỏch, bài bỏo về Bỏc ở cỏc lĩnh vực khỏc nhau. Bài hụm nay chỳng ta sẽ tỡm hiều về đức tớnh giản dị của Bỏc.

Gv hướng dẫn đọc: mạch lạc, rừ ràng, sụi nổi cảm xỳc, chỳ ý ngữ điệu ở những cõu cảm

Gv đọc mẫu. Học sinh đọc -> nhận xột Gv sửa chữa, uốn nắn

Xem chỳ thớch * sgk. Nờu vài nột về tỏc giả? Tác phẩm?

Giải thớch nghĩa của từ “tao nhĩ”; “ thanh bạch”

Văn bản thuộc thể loại gỡ?

- Nghị luận chứng minh bằng lớ lẽ và dẫn chứng cú pha chỳt ớt giải thớch và bỡnh luận

Văn bản chia làm mấy phần? Tiờu để của từng phần?

Bài văn nghị luận về vấn đề gỡ? - Đức tớnh giản dị của Bỏc Hồ Luận điểm đú thể hiện ở cõu nào?

- Thể hiện ở tờn văn bản và mở đầu của văn bản

Vấn để tỏc giả nờu ra ở đõy là gỡ?

- Đức tớnh giản dị và khiờm tốn của Bỏc Hồ

Đức tớnh ấy được mở rộng và nhấn mạnh như thế nào trước khi chứng minh?

- Tỏc giả vừa nờu vấn đề trực tiếp vừa nhấn mạnh nú, đặt nú trong mối quan hệ giữa cuộc đời hoạt động chớnh trị long trời lở đất với cuộc sống hàng ngày, sự kết hợp hài hồ và thống nhất giữa hai phẩm chất vĩ đại và giản dị

Tiếp theo tỏc giả đề cập đến vấn đề gỡ? - Tỏc giả giải thớch mở rộng đức tớnh giản

Một phần của tài liệu Bài soạn G/án VĂN 7- KÌ II - HAY (bổ sung) (Trang 70 - 71)

w