I. Đọ c Hiểu chú thích
1 Bài cũ: Thế nào là cõu chủ động? Thế nào là cõu bị động? Cho vớ dụ?
2 Bài mới.
* Gv giới thiệu bài.
Giờ trước, chỳng ta đĩ tỡm hiểu về cõu chủ động, cõu bị động và mục đớch chuyển cõu chủ động thành cõu bị động. Giờ hụm nay chỳng ta sẽ học cỏch chuyển cõu chủ động thành cõu bị động và ngược lại
Hoạt động của Gv và Hs Nội dung chính
Học sinh đọc bài tập ( sgk) bảng phụ gv vừa treo
Tỡm hiểu sự giống nhau và khỏc nhau giữa cõu a và cõu b về nội dung và hỡnh thức? Học sinh thảo luận nhúm 4 thời gian 2phỳt Bỏo cỏo -> nhận xột
GV kết luận
Hai cõu này cú phải là cõu bị động khụng? Cõu sau đõy cú phải là cựng nội dung với hai cõu a,b trờn khụng?
- Người ta đĩ hạ cỏnh màn điều treo ở trờn đầu bàn thờ ụng vải xuống từ hụm “ hoỏ vàng”
(Gv treo bảng phụ)
- Cú cựng nội dung miờu tả với hai cõu trờn nhưng nú là cõu chủ động tương ứng với cõu a,b.
Muốn biến đổi cõu chủ động này thành cõu bị động, em làm thế nào?
- Chuyển cụm từ “ cỏnh màn điều” lờn đầu cõu, thờm bị, được vào sau
I. Cỏch chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động
1. Bài tập 2. Nhận xột
* So sỏnh:
+ Giống nhau: miờu tả cựng một sự việc + Khỏc: Hỡnh thức: cõu a cú từ được, cõu b khụng cú từ “được”
+ Đều là cõu bị động
* Chuyển cõu chủ động thành cõu bị động:
- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng hoạt động lờn đầu cõu, thờm bị (được) vào
Em hĩy chuyển cõu chủ động thành cõu bị động theo nhiều cỏch?
- Mẹ mắng Lan -> Lan bị mẹ mắng -> Lan bị mắng Đọc bài tập phần 3
Cỏc cõu sau cú phải cõu bị động khụng? Vỡ sao?
- Khụng vỡ chủ ngữ khụng phải là đối tượng chịu tỏc động của hàng động nờu ở vị ngữ
Từ đú em rỳt ra điều gỡ?
- Khụng phải cõu nào cú chứa từ bị , được cũng là cõu bị động và ngược lại
Cú mấy cỏch chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động?
- Hai cỏch
Học sinh đọc ghi nhớ Gv chốt
sau từ (cụm từ ) ấy
- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hành động lờn đầu cõu rồi lược bỏ (hoặc biến (cụm từ) chỉ chủ thể hành động thành bộ phận bắt buộc.
* Khụng phải cõu nào chứa từ bị, được cũng là cõu bị động
=> Ghi nhớ (sgk)
III. Luyện tập
Bài 1: Chuyển cõu chủ động thành hai cõu bị động tương ứng
a. Một nhà sư vụ danh đĩ xõy ngụi chựa ấy từ thế kỷ XIII
-> Ngụi chựa ấy được một nhà sư vụ danh xõy từ thế kỷ XIII
-> Ngụi chựa ấy xõy từ thế kỷ XIII b. Người ta làm tất cả cánh cửa chựa bằng gỗ lim
-> Tất cả cánh cửa chựa làm bằng gỗ lim - Tất cả cánh cửa chựa được người ta làm bằng gỗ lim
Bài 2:
* Chuyển cõu chủ động thành cõu bị động
a.Thầy giỏo phờ bỡnh em -> Em bị thầy giỏo phờ bỡnh -> Em được thầy giỏo phờ bỡnh b. Người ta đĩ phỏ ngụi nhà ấy -> Ngụi nhà ấy bị người ta phỏ đi -> Ngụi nhà ấy được người ta phỏ đi * Nhận xột
- Cõu bị động dựng “được” cú hàm ý đỏnh giỏ tớch cực về sự việc được núi
Nhận xột ý nghĩa của cõu dựng “ bị” , cõu dựng “được”?
đến
- Cõu bị động dựng “ bị” đỏnh giỏ tiờu cực về sự việc được núi đến
4. Củng cố:
GV tĩm tắt nội dung
5. Hớng dẫn học bài
- Nắm kĩ nội dung bài - Hồn thành các bài tập - Soạn bài mới.
6. Rút kinh nghiệm:……….
Ngày soạn: Ngày dạy :