II. Đọc, hiểu văn bản:
Thiết kế giỏo ỏn Ngữ Văn 11 Trương Thị Thanh Thỳy Hs lắng nghe Cần vận dụng cỏc thao tỏc để làm rừ vấn đề.
-Thời gian nộp:sau đỳng 1 tuần.
Ngày soạn:20/9 / 2010
Tiết 21, 22, 23 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
Nguyễn Đỡnh Chiểu
A.Mục tiờu cần đạt :
Hiểu được những nột chớnh trong cuộc đời , nghị lực , nhõn cỏch và giỏ trị thơ văn của Nguyễn Đỡnh Chiểu
Hiểu được vẻ đẹp hiờn ngang , bi trỏng mà giản dị của hỡnh tượng người nghĩa sĩ Cần Giuộc tự giỏc đứng lờn đỏnh giặc ; thỏi độ cảm phục xút thương , ngợi ca của tỏc giả đối với cỏc nghĩa sĩ nụng dõn ấy
Nắm được giỏ trị nghệ thuật đặc sắc của bài văn tế
Làm quen và rốn luyện kĩ năng đọc- hiểu một tỏc phẩm văn tế
B. Phương tiện dạy học: SGK , STK
C. Phương phỏp giảng dạy: phỏt vấn , gợi mở, diễn giảng D. Tiến trỡnh lờn lớp:
+ ổn định + bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài giảng
- GV gọi 1 HS đọc phần tiểu dẫn trong SGK - Nờu những nột chớnh về cuộc đời NĐC và nờu
HS đọc trong SGK Cuộc đời : 1822- 1888 Xuất thõn : nhà nho Gặp nhiều bất hạnh nhưng Phần I : Tỏc giả 1.Cuộc đời : - Cú ý chớ và nghị lực sống,
Thiết kế giỏo ỏn Ngữ Văn 11---Trương Thị Thanh Thỳy
cảm nhận của em.
- GV gọi một hs đọc phần Sự nghiệp thơ văn - Hóy cho biết tờn những tỏc phẩm chớnh của NĐC?
Hóy trỡnh bày những hiểu biết của em về thể loại văn tế?
Bố cục bài văn tế gồm mấy phần?
Em hóy cho biết bài văn tế được sỏng tỏc trong hoàn cảnh nào?
- Dựa vào bố cục thể loại văn tế , xỏc định bố cục bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Guộc
- Em cú nhận xột gỡ về cỏch sử dụng hỡnh ảnh từ ngữ trong 2 cõu thơ đầu và cỏch dựng đú nhằm thể hiện điều gỡ?
bằng ý chớ và nghị lực phi thường đó vượt lờn trờn hoàn cảnh. ễng trở thành nhà thơ nhà giỏo nhà thầy thuốc và cú lũng yờu nước sõu sắc
Tỏc phẩm: Lục Võn Tiờn, Dương Từ - Hà Mậu Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc...
Thể văn tế :
- Hai nội dung cơ bản *Ngợi ca cụng đức *Bày tỏ lũng tiếc thương Hoàn cảnh: bài văn được viết theo yờu cầu của tuần phủ Gia Định Đỗ Quang để tế những nghĩa sĩ đó hi sinh trong trận tập kớch đồn quõn phỏp ở Cần Giuộc vào đờm 16 thỏng 12 năm 1861 HS đọc tỏc phẩm : HS đọc phần lung khởi. HS trả lời HS đọc từ cõu 3→15
- Yờu nước , chống giặc ngoại xõm - Bất khuất trước kẻ thự
2. Thơ văn :