NỘI DUNG CÁC CÂU HỎI PHỎNG VẤN
1. Theo nhận định của thầy (cô), anh (chị) thì việc PTTNTT cho trẻ trong trường mầm non có ý nghĩa như thế nào? Tại sao?
2. Theo nhận định của thầy (cô), anh (chị) thì việc khám sức khỏe cho trẻ đầu năm học trong trường mầm non hiện nay có đạt chất lượng không? Tại sao?
3. Theo thầy (cô), anh (chị) thì trong các thời điểm hoạt động một ngày của trẻ ở trường mầm non, hoạt động nào dễ gây TNTT cho trẻ?
4. Theo thầy (cô), anh (chị) để PTTNTT cho trẻ đạt hiệu quả trong trường mầm non cần phải thực hiện những biện pháp can thiệp nào?
5. Theo thầy (cô), anh (chị) những yếu tố nào ảnh hưởng đến kết quả quản lý hoạt động PTTNTT cho trẻ trong trường mầm non?
6. Tại sao thầy (cô), anh (chị) cho rằng công tác lập kế hoạch PTTNTT cho trẻ của hiệu trưởng hiện nay còn mang tính hình thức?
7. Theo nhận định của thầy (cô) thì công tác kiểm tra, đánh giá của hiệu trưởng về hoạt động PTTNTT cho trẻ có thật cần thiết không? Vì sao?
8. Theo đánh giá của thầy (cô) việc phối hợp với các lực lượng giáo dục trong việc PTTNTT cho trẻ trong trường mầm non có đạt hiệu quả không?
9. Theo đánh giá của thầy (cô), anh (chị)việc cải tạo cơ sở vật chất phòng ngủ, nhà vệ sinh trong các trường MN có cần thiết không?
10.Theo thầy (cô), vậy để đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ đòi hỏi người CBQL GVMN và những người trông trẻ cần phải làm gì?
Phiếu khảo sát PHỤ LỤC 1
BẢNG HỎI VỀ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÒNG TRÁNHTAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON. TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON.
(DÀNH CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ)
Kính thưa thầy (cô)!
Chúng tôi đang nghiên cứu về đề tài “Quản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non trên địa bàn thành phố Quy Nhơn, Tỉnh Bình Định. Để có cơ sở thực tiễn cho việc tìm ra các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này, kính mong Quý thầy/cô cho biết một số thông tin bằng cách trả lời các câu hỏi sau đây. Thông tin thu được chỉ nhằm mục đích nghiên cứu khoa học, không sử dụng cho bất cứ mục đích nào khác.
Chân thành cảm ơn sự hợp tác của Quý thầy/ cô!