- Quỏt sỏt tranh hỡnh phỏt hiện kiến thức. - Kĩ năng hoạt động nhúm
3/ Thỏi độ:
Giỏo dục ý thức bảo vệ tim, trỏnh tỏc động mạnh vào tim
4/ Định hướng phỏt triển năng lực.
* Năng lực chung:
+ Năng lực tự học
+ Năng lực tư duy sỏng tạo
+ Năng lực hợp tỏc: tự tin khi trỡnh bày ý kiến trước tổ, nhúm, lớp + Năng lực sử dụng ngụn ngữ
+ Năng lực giao tiếp: lắng nghe tớch cực khi hoạt động nhúm
+ Năng lực giải quyết cỏc vấn đề : Cần luyện tập thể thao và cú chế độ ăn uống hợp lớ (khụng ăn thức ăn giàu chất cholesteron) để trỏnh bị xơ vữa động mạch.
*Năng lực riờng:
+ Năng lực tri thức sinh học tỡm kiếm và xử lớ thụng tin khi đọc sgk, qs sơ đồ để tỡm hiểu hệ tuần hoàn mỏu và bạch huyết
II/ Phương phỏp/kĩ thuật dạy học tớch cực cú thể sử dụng
- Vấn đỏp – tỡm tũi - Trực quan - Dạy học theo nhúm - Động nóo - Giải quyết vấn đề III/ Chuẩn bị:
- Gv: Tranh phúng to hỡnh 16.1, 16.2, tranh hệ tuần hoàn cú thờm phần bạch huyết. - HS: Xem trước nội dung bài
IV/ Tiến trỡnh lờn lớp: 1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ
(?) Đụng mỏu là gỡ? Sự đụng mỏu cú ý nghĩa như thế nào đối với sự sống của cơ thể? Đụng mỏu liờn quan tới yếu tố nào của mỏu?
(?) Ở người cú mấy nhúm mỏu? Khi truyền mỏu cần tuõn thủ theo những nguyờn tắc nào?
3/ Cỏc hoạt động dạy học Gv: nờu cõu hỏi dẫn:
(?) Hệ tuần hoàn mỏu gồm những thành phần cấu tạo nào? Treo tranh phúng to hỡnh 16.1/SGK lờn bảng và gọi hs lờn chỉ cỏc thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn trờn tranh vẽ…..
Vậy mỏu lưu thụng trong cơ thể như thế nào và tim cú vai trũ gỡ ? Chỳng ta cựng nghiờn cứu bài hụm nay….
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
Hoạt động 1: Tỡm hiểu Tuần hoàn mỏu
HS chỉ ra được cỏc phần của hệ tần hoàn mỏu: Tim 4 ngăn, hệ mạch, hoạt động của hệ tuần hoàn là con đường đi của mỏu
- Gv: Treo tranh hỡnh 16.1 sơ đồ cấu tạo hệ tuần hoàn, giới thiệu sơ lược và yờu cầu hs thảo luận cỏc cõu hỏi sau:
1. Hệ tuần hoàn mỏu gồm những thành phần nào?
2. Tim chia làm mấy ngăn? Cho biết vị trớ? 3. Hệ mạch gồm cú cỏc loại mạch mỏu nào? - Gv: Mở rộng thờm và hoàn thiện kiến thức về cấu tạo hệ tuần hoàn mỏu
+ Với tim: Nữa phải chứa mỏu đỏ thẫm (màu xanh trờn cõy) nửa trỏi chứa mỏu đỏ tươi (màu đỏ trờn tranh).
+ Cũn hệ mạch: Khụng phải màu xanh là tĩnh mạch, màu đỏ là mỏu động mạch
- Hệ mạch:
+ Động mạch: xuất phỏt tự tõm thất. + Tĩnh mạch: Trở về tõm nhĩ.
+ Mao mạch: Nối động mạch và tĩnh mạch.
Gv yờu cầu Mụ tả đường đi của mỏu trong vũng tuần hoàn nhỏ và vũng tuần hoàn lớn? - Gv: Cần nhấn mạnh phần bắt đầu và kết