... phương
Chuyên đề 2: Tính chất so sánh phân so
sánh
1/ Quy đồng mẫu các phân số đã cho rồi so sánh các tử nhau.
2/ Viết các phân số đã cho dưới dạng các phân số cùng tử rồi so sánh các mẫu với ... CácchuyênđềToán 9
Chuyên đề 1: Số chính phương
I Khái niệm:
- Số chính phương là số bằng bình phương của một ... hiệu giữa tổng các số ở vị trí lẽ và tổng các số ở vị trí chẵn (từ
phải sang trái) chia hết cho 11.
4/ Các số chia hết cho 25 thì 2 chữ số tận cùng tạo thành 1 số chia hết cho 25.
5/ Các số chia...
... thẳng hàng.
c) Các bài toán có yếu tố thay đổi
Nguyễn Tăng Vũ
[CÁC CHUYÊNĐỀ ÔN THI VÀO CHUYÊN TOÁN]
46
cbcaba
c
b
a
0
111
Bài 25. Chứng minh các đẳng thức sau:
... c cx ax b bx cx a
Nguyễn Tăng Vũ
[CÁC CHUYÊNĐỀ ÔN THI VÀO CHUYÊN TOÁN]
85
PHẦN HAI
HÌNH HỌC
1. Các bài toán về tiếp tuyến, đường tròn nội tiếp, vị trí tương đối ... DMNE đạt giá trị nhỏ
nhất.
Bài 11. Cho tam giác ABC nhọn đường cao AH. Gọi D, E là trung điểm của AB và AC.
Nguyễn Tăng Vũ
[CÁC CHUYÊNĐỀ ÔN THI VÀO CHUYÊN TOÁN]
67
...
... dòng nớc
là 3 km/h. Tính khoảng cách AB.
Bài 5 : Giải các phơng trình sau : x + 5 - 1- 2x = x
7
CácchuyênĐề ôn tập hè - Toán 8
Năm học 2004 - 2005
Buổi 1
Chuyên đề I : Phân thức đại số
A Kiến ... luận : Trong các giá trị của ẩn tìm đợc ở bớc 3, các giá trị thoả mÃn điều kiện xác
định chính là các nghiệm của phơng trình đà cho.
5 Giải bài toán bằng cách lập phơng trình
Các bớc giải ... đổi các biểu thức hữu tỉ thành phân thức đại số : Thực hiện các qui tắc tính cộng, trừ, nhân, chia các
phân thức thì mọi biểu thức hữu tỉ đều đa đợc về dạng một phân thức đại số
- Khi giải toán...
... M(1;1). Hỏi điểm nào trong các điểm sau là ảnh của M qua phép quay tâm O(0;0),góc quay 45
0
?
a. Q(0;
2
) b. N(
2
;0) c. P(1;0) d. S(1;
-
1)
[<br>]
ĐỀTÓANLỚP11
Thầy chủ nhiệm dự định ... sinh giỏi của lớp, sách gồm các loại:
sách giáo khoa, sách tham khảo, sách bài tập; mỗi loại 1 quyển; Bút gồm các loại:Bút mực, bút 2màu, bút 4 màu,bút bi,
mỗi loại có một cây.Số cách lựa chọn ... sáu chữ số 1;2;3;4;5;6 để viết các số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau .Các số mà trong đó bắt đầu bằng 12 là :
A.
4
P
B.
2
4
A
C.
2
4
C
D.
4
6
A
[<br>]
Một lớp có 20 học sinh ,trong đó...
... ĐỀTÓANLỚP11
[<br>]
Cho tam giác ABC. Có thể xác định được bao nhiêu mặt phẳng chứa tất cả các đỉnh của tam giác
ABC?
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
[<br>]
Có bao nhiêu cách xác định ... thẳng SO.
[<br>]
Xét thiết diện của hình chóp tứ giác khi cẳt bởi mặt phẳng.Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào
đúng?
A. Thiết diện chỉ có thể là hình tứ giác.
B. Thiết diện chỉ có thể là hình ... biệt thì 3 giao tuyến đó
hoặc đồng quy .
D. Cả A, B, C đều sai.
[<br>]
D. Cả 3 câu trên đều sai.
[<br>]
Cho hình tứ diện ABCD và các điểm M, N, M’, N’ như hình vẽ ( M khác M’, N khác...
... đây:
A.
Π+
Π
k
4
B.
Π+
Π
k
4
3
C.
Π+
Π
2
4
k
D.
Π+
Π
2
4
3
k
ĐỀTÓANLỚP11
[<br>]
Một tứ diện đều có cạnh bằng 1, có thể tích bằng bao nhiêu?
A.
6
2
B.
4
3
C.
12
3
D.
12
2
[<br>]
Một tứ diện đều có cạnh bằng 2, có ...
x
xxx
x
11
lim
2
0
++−+
→
A. 3
B. 0
C. 2
D. 1
[<br>]
Cho phương trình: x
5
+x-1=0 (1). Trong các mệnh đề sau tìm mệnh đề sai?
A. Phương trình (1) có nghiệm trên khoảng (-1;1)
B. Phương trình (1) vô nghiệm
C. ... Tam giác ABC có tính chất gì biết rằng: cos
2
A+cos
2
B+cos
2
C=1
A. Đều
B. Vuông
C. Vuông cân
D. Cân
[<br>]
Trong các dãy số lẻ: 1,3,5,7 Hãy tìm số lẻ thứ 100
A. 201
B. 199
C. 99
D. 101
...
... -2
-1
1
2
3
x
y
2
π
π
3
2
π
2
π
5
2
π
0
ĐỀ TÓANLỚP11
[<br>]
Phương trình
2
2sin 7sin 3 0x x− + =
A. Vô nghiệm B. Chỉ có các nghiệmlà:
5
2
6
x k
π
π
= +
C.
Chỉ có các nghiệm là
2
6
5
2
6
x ... nghiệmlà:
5
2
6
x k
π
π
= +
C.
Chỉ có các nghiệm là
2
6
5
2
6
x k
x k
π
π
π
π
= +
= +
D. Chỉ có các nghiệm là:
2
6
x k
π
π
= +
[<br>]
Hình vẽ bên là một phần của đồ thị hàm số nào sau ... B.
1 1m− ≤ ≤
C.
5 5m− ≤ ≤
D.
tïy ým
[<br>]
Phương trình
2 2 cos 6 0x + =
chỉ có các nghiệm là:
A.
5
2
6
x k
π
π
= ± +
B.
2
6
x k
π
π
= ± +
C.
5
2
3
x k
π
π
= ± +
D.
2
3
x...
... dụng:
Giải phương trình:
Bài 1)
Bài 2)
Bài 3)
Bài 4:
Bài 5)
5 CHUYÊNĐỀTOÁN HAY THƯỜNG GẶP TRONG
CÁC KỲ THI HỌC SINH GIỎI – THI ĐẠI HỌC
Chuyên đề 1: Phương pháp tìm số hạng tổng quát
Phần 1 : XÁC ĐỊNH ... (4) và (5) ( do > 0 )
Chuyênđề 2: Sử dụng tính chất đơn điệu giải phương
trình chứa căn
Phương trình vô tỉ là mảng kiến thức thường gặp trong cácđề thi đại học , cách giải của
phương trình ... phương trình có ba nghiệm: .
Bình luận: Bài toán trên là bài toán khá đơn giản và có lẽ nhiều bạn không mấy
khó khăn để giải bài toán này. Tuy nhiên từ bài toán trên ta có thể tổng quát
được dnagj...
... dài 2m4dm. Nếu muốn cắt ra thành các khúc gỗ dài 4dm thì cắt đợc bao nhiêu
khúc gỗ và phải cắt bao nhiêu lần?
26
CHuyênđề bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4
CHuyên đề 1
Tìm thành phần cha biết của ... viên bi?
3- Hai lớp 4A và 4B cùng tham gia trồng cây. Biết lớp 4A có 32 học sinh, lớp 4B có 36 học
sinh, mỗi học sinh đều trồng đợc số cây bằng nhau vì thế lớp 4A đà trồng ít hơn lớp 4B là
12 ... 2/3.
CHuyên đề 7
Bài toán về quan hệ tỉ số
Dạng1: Tìm phân số của một sè.
1 - Líp 4B cã 35 häc sinh. Sè häc sinh nữ bằng 2/5 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao
nhiêu học sinh nam. (2 cách)
2...
... đích ý nghĩa , yêu cầu:
a/Mục đích ý nghĩa , yêu cầu:
Thảo luận chuyênđề
Thảo luận chuyênđề
Toán lớp 2
Toán lớp 2
Khối 4
Khối 4
...
về dạy toán
về dạy toán
-Thiết kế hệ thống câu hỏi trong dạy học toán là rất cần thiết. Hệ
thống câu hỏi có thể được sử dụng trong đàm thoại khi vấn đáp phát
hiện và giải quyết vấn đề có tính ... câu hỏi và sử dụng câu hỏi trong dạy học
toán được vận dụng linh hoạt vào từng phần của bài học cụ thể và
phải phù hợp với nội dung kiến thức môn toán
- Câu hỏi cần rõ ràng,làm cho người học...