giỏo kể lại chuyện bỏn chú?
- Gọi đại diện trỡnh bày, nhận xột - GV nhận xột, chuẩn xỏc
? Đúng vai Lóo Hạc, hóy viết đoạn văn kể lại sự việc Lóo Hạc sang nhà ụng giỏo núi chuyện bỏn cậu vàng?
- Gọi đại diện đọc đoạn văn trước lớp - Hs khỏc nhận xột, bổ sung
- Gv nhận xột chung
- Tỡm trong truyện ngắn lóo Hạc đoạn văn kể lại giõy phỳt lóo Hạc sang nhà ụng giỏo kể chuyện bỏn chú.
? Đoạn văn đó kết hợp yếu tố miờu tả và biểu cảm ở chỗ nào ? Tỏc dụng ?
GV nhận xột – Chốt
Bài 2
- Đoạn văn : Hụm sau lóo Hạc sang nhà tụi
hu hu khúc .
- Yếu tố miờu tả và biểu cảm trong đoạn văn + Miờu tả: cười như mếu; đụi mắt ầng ậng nước; co rỳm lại; những nếp nhăn xụ lại với nhau, ộp cho nước mắt chảy ra, cỏi đầu nghẹo về một bờn; cỏi miệng múm mộm. + Biểu cảm: Tõm trạng đau đớn, day dứt, õn hận của lóo Hạc.
-> Tỏc dụng: đoạn văn hấp dẫn, cú cảm xỳc hơn; khắc họa được vẻ mặt và tõm trạng đau khổ của LH.
3. Hoạt động vận dụng
- Em hóy viết một đoạn văn kể lại một sự việc mà em được chứng kiến hoặc tham gia . Trong đoạn văn cú sử dụng yếu tố miờu tả, biểu cảm.
( VD: em được khen, bị phờ bỡnh, được tặng quà, được tham gia hoạt động tập thể nào đú ở trường, địa phương...)
4. Hoạt động tỡm tũi, mở rộng.
* Tỡm trong cỏc văn bản đó học trong chương trỡnh Ngữ văn 8 những đoạn văn tự sự cú kết hợp yếu tố miờu tả và biểu cảm.
- Chuẩn bị : văn bản “Chiếc lỏ cuối cựng” + Đọc truyện và túm tắt.
+ Tỡm hiểu những nột chớnh về tỏc giả, tỏc phẩm. + Trả lời cỏc cõu hỏi sgk phần Đọc – Hiểu van bản. + Tỡm hiểu và phõn tớch tõm trạng của Giụn-xi. + Tỡm hiểu vẻ đẹp của 2 nhõn vật Xiu và cụ Bơ-men.
Ngày soạn: / /2018 Ngày dạy: / / 2018
Tiết 33 + 34- Bài 8: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG
(O. Hen ri)