1. Đọc – tỡm hiểu chỳ thớch
2. Văn bản nhật dụng
3. PTBĐ: nghị luận+ tự sự, thuyết minh 4. Bố cục: 3 phần
a. Mở bài : Từ đầu .... sỏng mắt ra
-> Nờu vấn đề : Bài toỏn dõn số và vấn đề kế hoạch hoỏ gia đỡnh đó được đặt ra từ thời cổ đại .
b. Thõn bài : Tiếp....ụ thứ 31 của bàn cờ: -> Tỡnh hỡnh gia tăng dõn số
c. Kết bài : -> Lời kờu gọi
II. Phõn tớch .
1. Giới thiệu về vấn đề dõn số và kế hoạch húa gia đỡnh húa gia đỡnh
- Giới thiệu 2 hai ý kiến:
+ Vấn đề dõn số và kế hoạch húa gia đỡnh được đặt ra từ thời cổ đại
+ Vấn đề dõn số và kế hoạch húa gia đỡnh mới đặt ra từ vài chục năm gần đõy
-> Cú sự vờnh lệch quỏ lớn về thời gian - Tỏc giả: khụng tin-> sỏng mắt ra
(+) NT: Ẩn dụ, tượng trưng -> nghi ngờ, khụng tin nhưng cuối cựng cũng hiểu ra, nhận ra bản chất của vấn đề như là sự giỏc
- Gv NX, chốt kiến thức.
? Để làm rừ vấn đề gia tăng dõn số, tỏc giả đó dẫn ra cõu chuyện gỡ?
? Cõu chuyện ấy ntn?
? Em cú nhận xột gỡ về con số này? ? Nhận xột về cỏch lập luận của tỏc giả? ? Cõu chuyện trờn cú vai trũ và ý nghĩa ntn?
* TL nhúm: 4 nhúm (5phỳt).
? Để làm rừ sự gia tăng dõn số, tỏc giả đó đưa ra những chứng cứ gỡ?
? Nhận xột về phương phỏp thuyết minh ? Qua đú, em hỡnh dung ntn về tốc độ gia tăng dõn số? hậu quả của nú?
- Gọi ĐD HS TB - HS NX, b/s. - Gv NX, chốt kiến thức.