III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức
E. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1’)
- Học bài và trả lời cõu hỏi SGK. - Kẻ bảng 1, 2 vào vở.
* Rỳt kinh nghiệm bài học:
Tuần:………. Ngày……… thỏng………năm……… Ngày soạn: Ký duyệt của TCM: Ngày dạy:
Tiết số:
BÀI 55: TIẾN HOÁ VỀ SINH SẢNI. MỤC TIấU I. MỤC TIấU
1. Kiến thức: HS nờu được sự tiến húa cỏc hỡnh thức sinh sản ở động vật từ đơn giản đến
phức tạp. thấy được sự hoàn chỉnh cỏc hỡnh thức sinh sản hữu tớnh.
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng hoạt động nhúm
3. Thỏi độ: Giỏo dục ý thức học tập, yờu thớch mụn học, ý thức bảo vệ động vật đặc biệt
trong mựa sinh sản
4. Năng lực:
- Năng lực tư duy sỏng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
- Năng lực phản hồi, lắng nghe tớch cực, hợp tỏc trong quỏ trỡnh thảo luận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Tranh sinh sản vụ tớnh ở trựng roi, thủy tức - Tranh về sự chăm súc trứng và con
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
A.KHỞI ĐỘNG (5’)
- Mục tiờu: Tạo tỡnh huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kớch
thớch nhu cầu tỡm hiểu, khỏm phỏ kiến thức mới.
B1:Giỏo viờn hướng dẫn học sinh tiến hành khởi động thụng qua hoạt động chơi trũ chơi “
TIẾP SỨC”.
B2:Giỏo viờn chuẩn bị 2 tấm bảng phụ đó ghi cỏc từ khúa ở 2 cột khỏc nhau và chọn ở mỗi
dóy 3 học sinh bất kỡ:
? Mỗi học sinh trog một hàng chỉ được nối một cặp từ khúa, đội nào nối chớnh xỏc và nhanh hơn thỡ đội đú dành chiến thắng?
B3:GV yờu cầu HS nhớ lại kiến thức đó học để hoàn thành cõu hỏi.
B4:GV: Chỳng ta vừa chơi một trũ chơi rất sụi động và nhận thấy rằng mỗi một loài động
Vậy sự tiến húa về sinh sản ở động vật như thế nào thỡ bài học hụm nay chỳng ta sẽ cựng nhay đi nghiờn cứu.