1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ:
- Trỡnh bày cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của thuỷ tức.
Hoạt động 1: Khởi động (3 phỳt)
- Mục tiờu: Tạo tỡnh huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kớch
thớch nhu cầu tỡm hiểu, khỏm phỏ kiến thức mới.
B1: GV chia nhúm học sinh đưa cho cỏc nhúm cỏc hỡnh ảnh về cỏc động vật nguyờn sinh và
động vật ruột khoang, yờu cầu chũng sắp xếp thành hai nhúm.
sau đú yờu cầu 4 nhúm dỏn kết quả lờn bảng và GV kiểm tra đỏnh giỏ kết quả cỏc nhúm
B2: Yờu cầu: học sinh phõn biệt được nhúm DVNS và nhúm Ruột khoang
B3: GV Như vậy ngành ruột khoang rất đa dạng, chỳng ta tỡm hiểu cỏc ruột khoang khỏc
trong bài hụm nay.
Hoạt động 2: Hỡnh thành kiến thức ( 30 phỳt)
- Mục tiờu: Trang bị cho HS những KT mới liờn quan đến tỡnh huống/vấn đề học tập nờu ra
ở HĐ Khởi động.
Hoạt động của GV và HS Nội dung, yờu cầu cần đạt Hoạt động 1: Tỡm hiểu sự đa dạng của ruột khoang
Mục tiờu: Học sinh nắm được cấu tạo, hỡnh thức di
chuyển của sứa, hải quỳ và san hụ.
B1: GV yờu cầu cỏc nhúm nghiờn cứu cỏc thụng tin
trong bài, quan sỏt tranh hỡnh trong SGK trang 33, 34, trao đổi nhúm và hoàn thành phiếu học tập.
B2: GV kẻ phiếu học tập lờn bảng để HS chữa bài. - GV gọi nhiều nhúm HS để cú nhiều ý kiến và gõy hứng thỳ học tập.
B3: GV nờn dành nhiều thời gian để cỏc nhúm trao đổi
đỏp ỏn.
B4: GV thụng bỏo kết quả đỳng của cỏc nhúm, cho
HS theo dừi phiếu chuẩn.
- Sứa cú cấu tạo phự hợp với lối sống bơi tự do như thế nào?
- San hụ và hải quỳ bắt mồi như thế nào?
- GV giới thiệu cỏch hỡnh thành đảo san hụ ở biển.
1. Sứa
- Cú cấu tạo thớch nghi với nối sống bơi lội:
- Cơ thể sứa hỡnh dự. - Đối xứng tỏa trũn. - Cú lỗ miệng ở dưới. - Di chuyển bằng dự. 2. Hải quỳ và San hụ
- Cơ thể hải quỳ và san hụ thớch nghi với lối sống bỏm. riờng san hụ cũn phỏt triển khung xương bất động và tổ chức cơ thể kiểu tập đoàn.
- Dạng ruột tỳi.
- San hụ cú ruột thụng với nhau. - Cú giỏ trị kinh tế về du lịch.
TT Đại diện
Đặc điểm Thuỷ tức Sứa Hải quỳ San hụ
1 Hỡnh dạng Trụ nhỏ Hỡnh cỏi dự cú khả năng xoố, cụp
Trụ to, ngắn Cành cõy khối lớn. 2 Cấu tạo - Vị trớ - Tầng keo - Khoang miệng - Ở trờn - Mỏng - Rộng - Ở dưới - Dày - Hẹp - Ở trờn - Dày, rải rỏc cú cỏc gai xương - Xuất hiện vỏch ngăn - Ở trờn - Cú gai xương đỏ vụi và chất sừng - Cú nhiều ngăn thụng nhau giữa cỏc cỏ thể. 3 Di chuyển - Kiểu sõu đo,
lộn đầu - Bơi nhờ tế bào cú khả năng co rỳt mạnh dự. - Khụng di chuyển, cú đế bỏm. - Khụng di chuyển, cú đế bỏm
4 Lối sống - Cỏ thể - Cỏ thể - Tập trung một số cỏ thể - Tập đoàn nhiều cỏc thể liờn kết.
- Mục tiờu: Giỳp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.
- GV yờu cầu HS trả lời cõu hỏi SGK, đọc kết luận cuối bài.
Hoạt động 4: Vận dụng, mở rộng (2 phỳt) - Mục tiờu:
+ Giỳp HS vận dụng được cỏc KT-KN trong cuộc sống, tương tự tỡnh huống/vấn đề đó học.
+ Giỳp HS tỡm tũi, mở rộng thờm những gỡ đó được học, dần hỡnh thành nhu cầu học tập
suốt đời.
Vận dụng: san hụ cú vai trũ gỡ đối với biển?
Mở rộng: Sau khi nghiờn cứu bộ gen của san hụ, cỏc nhà khoa học từ Đại Học Penn State,
Cơ quan nghề cỏ Hoa Kỳ và cụng ty dịch vụ Dial Cordy & Associates, cho thấy chỳng cú khả năng sống đến hàng nghỡn năm. Từ đú, san hụ trở thành loài động vật sống thọ nhất trờn thế giới.
4.Dặn dũ (1 phỳt)
- Đọc và trả lời cõu hỏi SGK. - Đọc mục “Em cú biết”.
- Tỡm hiểu vai trũ của ruột khoang. - Kẻ bảng trang 42 vào vở.
* Rỳt kinh nghiệm bài học:
………………………………………………………………………………………………… Tuần:………. Ngày……… thỏng………năm……… Ngày soạn: Ký duyệt của TCM : Ngày dạy:
Tiết số:
Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRề CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG I. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức:
- HS nắm được những đặc điểm chung nhất của ngành ruột khoang.
- HS chỉ rừ được vai trũ của ngành ruột khoang trong tự nhiờn và trong đời sống.
2. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng quan sỏt, tỡm kiếm kiến thức. - Kĩ năng hoạt động nhúm, phõn tớch, tổng hợp.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục ý thức học tập, thỏi độ yờu thớch mụn học, bảo vệ động vật quý, cú giỏ trị.
4. Năng lực
- Năng lực đọc hiểu và xử lớ thụng tin, năng lực vận dụng kiến thức - Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tư duy sỏng tạo
II. Chuẩn bị bài học
1. Chuẩn bị của giỏo viờn: Tranh phúng to hỡnh 10.1 SGK trang 37.2. Chuẩn bị của học sinh: 2. Chuẩn bị của học sinh: