I, Ổn định lớp (1’): Sĩ số lớp 9A Lớp 9B I Các hoạt động dạy học
MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG
A MỤC TIÊU.
1. Kiến thức.
- HS biết những tính chất vật lý và tính chất hóa học của NaOH, biết phương pháp sản xuất NaOH trong công nghiệp.
2. Kỹ năng :
-Tiếp tục phát triển kỹ năng viết ptpư, giải bài tập định tính định lượng.
3. Thái độ.
- Giáo dục lịng say mê u thích mơn học. B. CHUẨN BỊ.
- GV :
+ Bảng phụ, bút dạ.
+ Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, panh, đế sứ, kẹp gỗ. + Hoá chất: dd HCl, dd NaOH, quỳ tím, phenolphtalein.
- HS : Học bài cũ và tìm hiểu trước bài mới.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
I, Ổn định lớp (1’): Sĩ số lớp 9 A ....................... Lớp 9B...............II, Các hoạt động dạy học II, Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (7’)
? Nêu các tính chất hóa học của bazơ tan? Viết ptpứ xảy ra.
? Nêu các tính chất hóa học của bazơ khơng tan? So sánh với tính chất hóa học của bazơ tan?
- Làm bài tập 2 sgk.
Bài mới.
* Giới thiệu bài : (1’) Giờ trước chúng ta đã học về tính chất hóa học của bazơ. Vậy Natrihidroxit là 1 bazơ thì nó có những tính chất gì? ứng dụng và sản xuất ntn? Chúng ta cùng nghiên cứu bài
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
Hoạt đợng 2: Tính chất vật lý (5’)
- GV hướng dẫn học sinh lấy một viên NaOH ra đế sứ để quan sát.
- Cho viên NaOH vào ống nghiệm đựng nước lắc đều sờ tay vào thành ống nghiệm.
- Quan sát và nhận xét hiện tượng. - GV yêu cầu học sinh trả lời.
- GV kết luận các tính chất vật lý của NaOH.
1. Tính chất vật lý .
- NaOH là chất rắn, màu trắng, tan nhiều trong nước, khi tan toả nhiều nhiệt.
- Dung dịch NaOH có tính nhờn, làm bục vải, giấy và ăn mịn da.
Hoạt đợng 3: Tính chất hố học. ( 13’)
- Gv :? Em hãy dự đốn tính chất hóa học của NaOH?
- GV yêu cầu hs nhắc lại tính chất hóa học của bazơ tan.
- HS trả lời câu hỏi
- GV: NaOH là bazơ tan vậy nó có tính chất hóa học ra sao?
- HS trả lời câu hỏi
- GV yêu cầu hs viết các ptpứ minh hoạ cho tính chất hóa học của NaOH
- HS : viết ptpư
2. Tính chất hố học.
- Dung dịch NaOH làm cho quỳ tím chuyển thành màu xanh, phenolphthalein chuyển màu đỏ.
- Tác dụng với axit:
NaOH + HCl NaCl + H2O - Tác dụng với oxit axit:
- Gv yêu cầu hs tiến hành 1 vài thí nghiệm minh họa cho tính chất của NaOH
- Hs tiến hành TN
- Tác dụng với dung dịch muối.
Hoạt động 4: Ứng dụng và sản xuất (10’)
- GV yêu cầu hs quan sát hình vẽ các ứng dụng của NaOH.
-> gọi một hs nêu ứng dụng. - Hs trả lời câu hỏi
- Gv giải thích và kết luận.
- GV giới thiệu NaOH được sản xuất bằng phương pháp điện phân dung dịch NaCl bão hồ (có màng ngăn).
- GV hướng dẫn học sinhviết ptpứ.
3. Ứng dụng.
SGK