- GV giới thiệu các pư trên có sự trao đổi các thành phần với nhau tạo ra các hợp chất mới. Các phản ứng đó thuộc loại phản ứng trao đổi.
- Vậy phản ứng trao đổi là gì?
- GV giới thiệu và giải thích điều kiện của phản ứng trao đổi.
II
. Phản ứng trao đổi trong dung dịch .
- Phản ứng trao đổi là phản ứng hoá học, trong đó 2 hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với nhau các thành phần cấu tạo của chúng để tạo ra những hợp chất mới.
- Điều kiện của phản ứng trao đổi:
Phản ứng trao đổi chỉ xẩy ra nếu sản phẩm của phản ứng có chất dễ bay hơi, hoặc chất không tan.
III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà.
1. Củng cố khắc sâu kiến thức: (5’).
- GV hệ thống lại kiến thức bài. - HS đọc kết luận chung sgk. - Làm bài tập 1, 2, 3 sgk (14).
2. Hướng dẫn về nhà (1’)
- Làm các bài tập 4,5 sgk(14). - Tìm hiểu bài mới.
Ngày dạy : 9A : . ... /..../ 2010 9B : . ... /..../ 2010
MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG
A MỤC TIÊU.
1. Kiến thức.
- HS biết những tính chất vật lý , tính chất hoá học của một số muối quan trọng như: NaCl, KNO3.
- Trạng thái thiên nhiên, cách khai thác muối NaCl - Những ứng dụng quan trọng của NaCl và KNO3.
2. Kỹ năng.
- Tiếp tục phát triển kỹ năng viết ptpư. - Kĩ năng tính toán các bài tập hoá học.
3. Thái độ.
- Giáo dục lòng say mê yêu thích môn học và biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. B. CHUẨN BỊ.
- GV : Sơ đồ về 1 số ứng dụng của muối. - HS : Học bài cũ và tìm hiểu trước bài mới.
C/ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
I, Ổn định lớp (1’): Sĩ số lớp 9 A ... Lớp 9B...II, Các hoạt động dạy học II, Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (8’)
? Tính chất hoá học của muối? Viét PTPƯ minh hoạ
? Phản ứng trao đổi là gì? Điều kiện để xảy ra pư trao đổi ? - Làm bài tập 2 sgk.
Bài mới.
* Giới thiệu bài : (1’) Chúng ta đã biết những tính chất hoá học của muối . Trong bài hôm nay các em sẽ tìm hiểu về 2 muối quan trọng là Natriclirua và Kalinitrat
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 2 Muối natriclorua ( NaCl ) (12’)
- GV:? Trong tự nhiên uối ăn có ở đâu?
- HS trả lời câu hỏi
- GV giới thiệu trong 1 m3 nước biển có khoảng 27 kg muối ăn natriclorua, 5 kg magiê clorua, 1kg caxisunphat…
- HS tìm hiểu sgk trạng thái tự nhiên của NaCl.
- GV cho hs quan sát tranh ruộng muối kết hợp thông tin kgs.
? Hãy trình bày cách khai thác NaCl từ nước biển?