Tiến hành thí nghiệm 1 Tính chất hố học của bazơ.

Một phần của tài liệu Bộ giáo án Hóa học 9 ppsx (Trang 41 - 45)

1. Tính chất hố học của bazơ.

a. Thí nghiệm 1: NaOH tác dụng với FeCl3. - Hiện tượng: Xuất hiện két tủa màu nâu đỏ. - Giải thích: Sản phẩm tạo thành là Fe(OH)3 kết tủa nâu đỏ

- PT:

FeCl3 + 3NaOH -> Fe(OH)3 + 3NaCl b. Thí nghiệm 2: Cu(OH)2 tác dụng với HCl. - Hiện tượng: Cu(OH)2 ở đáy ống nghiệm tan ra.

- Giải thích: Sản phẩm tạo thành là CuCl2 là muối tan.

- PT:

Cu(OH)2 + 2HCl -> CuCl2 + H2O

2. Tính chất hố học của muối.

a. Thí nghiệm 3: CuSO4 tác dụng với kim loại. - Hiện tượng: đinh săt dần chuyển sang mầu nâu đỏ.

- Giải thích: Sản phẩm tạo thành là Cu đã bám vào đinh sắt.

- PT:

CuSO4 + Fe -> FeSO4 + Cu

b. Thí nghiệm 4: BaCl2 tác dụng với Na2SO4. - Hiện tượng: Xuất hiện kết tủa trắng.

- Giải thích: Sản phẩm tạo thành là BaSO4 kết tủa trắng.

- PT:

BaCl2 + Na2SO4 -> BaSO4 + 2NaCl2

c. Thí nghiệm 5: BaCl2 tác dụng với axit H2SO4.

- Hiện tượng: Xuất hiện kết tủa trắng.

- Giải thích: Sản phẩm tạo thành là BaSO4 kết tủa trắng.

- PT:

BaCl2 + H2SO4 -> BaSO4 + 2HCl

Hoạt động 3: Viết tường trình

- GV hướng dẫn học sinh viết tường trình theo mẫu.

- HS viết bản tường trình sau 10 phút nộp cho gv.

II. Viết tường trình.

STT tiến hànhCách tượngHiện

Giải thích viết

PTPƯ

Ghi chú

III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà.

1. Củng cố khắc sâu kiến thức: (3).

- GV nhận xét ý thức hoạt động của các nhóm. - Hướng dẫn học sinh thu dọn dụng cụ hoá chất.

2. Hướng dẫn về nhà (1’)

- Ôn tập chuẩn bài kiểm tra 1 tiết.

Ngày soạn : ..../...../2010

Ngày dạy : 9A : . ... /..../ 2010 9B : . ... /..../ 2010

KIỂM TRA 1 TIẾT

A MỤC TIÊU.

1. Kiến thức.

- Củng cố và khắc sâu những kiến thức cơ bản về oxit, axit, bazơ, muối.

2. Kỹ năng.

- Tiếp tục phát triển kỹ năng viết ptpư, giải bài tập tính theo pthh.

3. Thái độ.

- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, khoa học. B. CHUẨN BỊ.

- GV : Đề + đáp án

- HS.: Ôn lại những kiến thức về oxit, axit, bazơ, muối.

C/ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

I, Ổn định lớp (1’): Sĩ số lớp 9 A ....................... Lớp 9B...............II, Các hoạt động dạy học II, Các hoạt động dạy học

Bài mới.

a. Đề chẵn

Đề bài Đáp án Điểm Câu 1.(2đ) Hãy chọn đáp án cho

mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất

1/ Sản phẩm của phản ứng phân huỷ Fe(OH)3 bởi nhiệt là :

a. FeO và H2O b. FeO và H2 c. Fe2O3 và H2 d. Fe2O3 và H2O 2/ Cho AgNO3 tác dụng với HCl sản phẩm của phản ứng có:

a.H2O b. AgCl c. NaOH 3/ Có những dung dịch sau: NaOH, MgSO4 , và ZnCl2 . DD tác dụng được với dd KOH là :

a. dd MgSO4 và dd ZnCl2 b. dd ZnCl2 và dd NaOH c. dd NaOH và dd MgSO4

4/ Cặp chất nào trong số các cặp chất cho dưới đây có thể cùng tồn tại trong một dung dịch

a.NaOH và HBr b. H2SO4 và BaCl2 c.KCl và NaNO3 d.NaCl và AgNO3

Câu 2. (2đ) : Hãy chọn cơng thức hố học ở cột II ghép với tên phân bón hố học ở cột I cho phù hợp

Cột I Cột II a.Urê 1.NH4NO3 b. Đạm amoni sunfat 2.KNO3 c.Đạm kalinitrat 3.(NH2)2CO d.Đạm amoninitrat 4.(NH4)2SO4 5.Ca(NO3)2

Câu 3.(2đ)

Hãy thực hiện chuyển đổi hoá

học sau bằng cách viết các ptpư (ghi điều kiện nếu có):

Mg -> MgO -> MgSO4 -> MgCl2 -> Mg(OH)2

Câu 4.(4đ)

Cho 100g dd NaCl 5,85% tác dụng vừa đủ với dd AgNO3.

a. Viết PTPƯ xảy ra.

b. Tính khối lượng chất rắn tạo thành sau phản ứng.

c. Tính m AgNO3 đã tham gia pư

Câu 1. (2đ) 1. d – Fe2O3 và H2O 2. b - AgCl 3. a – dd MgSO4 và ZnCl2 4. c – KCl và NaNO3 Câu 2. (2đ) 1. d 2. c 3. a 4. b Câu 3. (2đ) 1- 2Mg + O2 -> 2MgO 2- MgO + H2SO4 -> MgSO4 + H2O 3- MgSO4+BaCl2 ->MgCl2 + BaSO4 4-MgCl2+2NaOH- >Mg(OH)2+NaCl Câu 4 a. PT:

NaCl + AgNO3 -> AgCl + NaNO3 b.Ta có:mddNaCl = 100g ; C %=5,85% => mNaCl = (5,85% x 100) : 100% = 5,85 (g) => nNaCl = = 0.1 (mol)

- Chất rắn tạo thành sau pư là AgCl

-Theo PTPƯ

=> nNaCl = nAgCl = 0.1 (mol)

=> mAgCl = 0.1 x 143.5 = 14.35 (g)

Vậy số gam chất rắn tạo thành là 14.35 gam.

c. Theo PTPƯ ta có:

nNaCl = nAgNO3 = 0,1 (mol) => mAgNO3 = 0,1x 170 = 17 (g) Vậy khối lượng AgNO3 đã tham gia phản ứng là 17g 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 10đ

Đề lẻ

Đề bài Đáp án Điểm

Câu 1 (2đ) Chọn đáp án cho mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất

1/ Sản phẩm của phản ứng phân huỷ Cu(OH)2 bởi nhiệt là :

a. CuO và H2

b. Cu, H2O và O2

c. Cu, O2 và H2 d. CuO và H2O

2/ Cho NaOH tác dụng với FeCl2 , sản phẩm của phản ứng có :

a. FeO b. Fe2O3 c. Fe(OH)2 d. Fe(OH)3 3/ Cặp chất nào trong số các cặp chất sau đây có thể cùng tồn tại trong một dung dịch a.Ca(OH)2 và BaCl2 b. Na2SO4 và BaCl2 c.HCl và NaOH d.NaCl và AgNO3 4/ Có những dd sau : KOH, CuSO4 , và Fe(NO3)3 . DD tác dụng được với NaOH là :

a. KOH và CuSO4 b. CuSO4 và Fe(NO3)3 c. KOH và Fe(NO3)3

Câu 2 (2đ) Chọn giá trị của pH ở cột (II) để ghép với dd ở cột (I) cho phù hợp Cột I Cột II a.DD H2SO4 pH = 1 b.DD NaOH pH = 6 c.DD NaCl pH = 7 d.Nước có hồ pH = 13 tan khí CO2 pH = 8

Câu 3 (2đ) Hãy thực hiện chuyển đổi hoá học sau bằng cách viết các ptpư (ghi rõ điều kiện nếu có)

CuO ->CuCl2 ->Cu(OH)2->CuO

Câu 1 (2đ) 1 – d. CuO và H2O 2 – c. Fe(OH)2 3 – a. Ca(OH)2 và BaCl2 4 – b. CuSO4 và Fe(NO3)3 Câu 2 (2đ) a. pH = 1 b. pH = 13 c. pH = 7 d. pH = 6 Câu 3 (2đ)

1- CuO + 2HCl -> CuCl2 + H2O 2- CuCl2 + 2NaOH -> Cu(OH)2 +2NaCl

3- Cu(OH)2 -> CuO + H2O 4- CuO + H2 -> Cu + H2O

Câu 4 (4đ) a. PTPƯ :

CaCl2 + 2AgNO3 -> 2AgCl + Ca(NO3)2

b . Theo gt khối lượng AgNO3 = 1,7 (g)

=> nAgNO3 = 1,7 : 170 = 0,01 ( mol) - Chất rắn sau pư là AgCl

- Theo ptpư và gt: nAgCl =nAgNO3= 0,01mol

-> Khối lượng chất rắn thu được sau phản ứng là :

mAgCl = 0,01 x 143,5 = 1,435(g)

c. Vì CaCl2 tác dụng vừa đủ với AgNO3 nên trong dd sau pư chỉ có Ca(NO3)2

- Theo ptpư và gt : nCa(NO3)2 = 1/2

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5

->Cu

Câu 4 (4đ)

Cho 30 ml dd CaCl2 tác dụng vừa đủ với 70 ml dd có chứa 1,7(g) AgNO3

a.Hãy viết PTPƯ xảy ra

b.Tính khối lượng chất rắn tạo thành sau pư

c. Tính nồng độ mol của chất có trong dd sau pư

nAgNO3 => nCa(NO3)2 = 0,01 : 2 = 0,005 (mol) - Thể tích dd sau pư là : Vdd = 30 + 70 = 100 ml = 0,1 (lit) ->Vậy CM(Ca(NO3)2)=0,005 : 0,1=0,05M 10 đ III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà. 1. Củng cố khắc sâu kiến thức:

Một phần của tài liệu Bộ giáo án Hóa học 9 ppsx (Trang 41 - 45)

w