Tác động từ yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo, nhiệm vụ bảo về an ninh quốc gia và đảm bảo trật tự an, toàn xã hộ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt thực tế của học viên trường cao đẳng an ninh nhân dân i đáp ứng nhu cầu đào tạo giai đoạn hiện nay (Trang 37 - 38)

về an ninh quốc gia và đảm bảo trật tự an, toàn xã hội

Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội đã nêu rõ: “Xây dựng Quân đội nhân dân và Công an nhân dân cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Đảng, Nhà nước và nhân dân, được nhân dân tin yêu. Xây dựng Quân đội nhân dân với số quân thường trực hợp lý, có sức chiến đấu cao; lực lượng dự bị động viên hùng hậu, dân quân tự vệ rộng khắp. Xây dựng lực lượng Công an nhân dân vững mạnh toàn diện; kết hợp lực lượng chuyên trách, bán chuyên trách, các cơ quan bảo vệ pháp luật với phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc. Chăm lo nâng cao phẩm chất cách mạng, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, chiến sĩ các lực lượng vũ trang; bảo đảm đời sống vật chất, tinh thần phù hợp với tính chất hoạt động của Quân đội nhân dân và Công an nhân dân trong điều kiện mới. Xây dựng nền cơng nghiệp quốc phịng, an ninh, bảo đảm cho các lực lượng vũ trang được trang bị kỹ thuật từng bước hiện đại”.

Nghị quyết số 29-NQ/TW, Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về “Đổi mới căn bản, tồn diện GD&ĐT”, xác định mục tiêu đổi mới đó là: “Tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng tốt hơn công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và nhu cầu học tập của nhân dân. Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt và làm việc hiệu quả. Đa dạng hóa các cơ sở đào tạo phù hợp với nhu cầu phát triển công nghệ và các lĩnh vực, ngành nghề; yêu cầu xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế”.

Giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao để xây dựng và phát triển đất nước, góp phần xây dựng con người Việt Nam nhất là học sinh, sinh viên phát triển tồn diện về chun mơn nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức, có ý thức năng lực tham gia bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa là nhiệm vụ quan trọng đối với ngành giáo dục của nước ta hiện nay.

Nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, bảo vệ an ninh quốc gia, đảm bảo trật tự an toàn xã hội trong thời kỳ hội nhập quốc tế sâu rộng, sự tác động mạnh mẽ của nền kinh tế thị trường, sự biến đổi mau lệ của cục diện thế giới, tình hình tội phạm có xu hướng gia tăng, hoạt động tinh vi... đã đặt ra nhiệm vụ, thách thức mới cho lực lượng CAND và các Trường trong đó có Trường CĐ ANND I. Các Trường CAND nói chung và Trường CĐ ANND I phải thực hiện đổi mới toàn diện, mạnh mẽ, đồng bộ các thành tố của quá trình giáo dục, nhất là cong tác quản lý quá trình đào cán bộ an ninh của nhà trường. Bởi chất lượng đào tạo phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trong đó cơng tác quản lý hoạt động thực tế có vai trò quan trọng với các nội dung đã xác định rõ.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt thực tế của học viên trường cao đẳng an ninh nhân dân i đáp ứng nhu cầu đào tạo giai đoạn hiện nay (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)