III. Hoạt động dạy học: và
Thứ sáu ngày 22 tháng 9 năm
Viết th
I. MụC tiêu
1. HS nắm chắc hơn (so với lớp 3) mục đích của việc viết th, nội dung cơ bản và kết cấu thông thờng của 1 bức th.
2. Biết vận dụng kiến thức để viết những bức th thăm hỏi, trao đổi thông tin. II. đồ dùng
- Băng giấy viết đề Tập làm văn (Luyện tập) III. hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Trong bài văn kể chuyện, lời nói và ý nghĩ của nhân vật có ý nghĩa gì ?
- Có mấy cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật ?
2. Bài mới:
* GT bài:
- GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng.
HĐ1: Nhận xét
- Cho HS đọc phần Nhận xét
- Gọi HS đọc bài "Th thăm bạn" và TLCH
Ngời ta viết th để làm gì ? Một bức th cần có những nội dung gì ? Mở đầu và kết thúc bức th thờng nh thế nào ? HĐ2: Ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ - 2 em lên bảng. - Mở SGK - HS đọc thầm, 1 em đọc to. - 1 em đọc.
thăm hỏi, thông báo tin tức, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn ...
lí do và mục đích th
thăm hỏi tình hình ngời nhận
thông báo tình hình của ngời viết th
nêu ý kiến cần trao đổi hay bày tỏ tình cảm
Mở đầu : địa điểm, thời gian viết và lời tha gởi.
Kết thúc : lời chúc, cám ơn, hứa hẹn - kí tên.
- 2 em đọc, cả lớp đọc thầm.
Giáo ánlớp 4 - 2007-2008 Nguyễn Thị Bích Liên
Tập làmvăn:Tiết 6 SGK: 34, SGV: 93
HĐ3: Luyện tập
a. Tìm hiểu đề
- GV đính đề bài lên bảng, yêu cầu HS đọc đề.
- GV vừa hỏi vừa gạch chân từ quan trọng.
Đề bài yêu cầu viết th cho ai ?
Mục đích viết th là gì ?
Viết th cho bạn cùng tuổi cần xng hô nh thế nào ?
Cần thăm hỏi những gì ?
Cần kể cho bạn những gì về tình hình lớp, trờng ?
Nên chúc bạn, hứa hẹn điều gì ?
b. HS thực hành viết th
- HS viết ra vở nháp những ý cần viết trong th và trình bày miệng.
- GV kết luận.
- Chấm bài 3 em, nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét, tuyên dơng các em viết th hay - Viết tiếp cho hành chỉnh
- 1 em đọc to, cả lớp đọc thầm. - HS trả lời.
một bạn ở trờng khác
hỏi thăm và kể cho bạn nghe tình hình ở lớp, trờng em
gần gũi, thân mật : bạn - mình, cậu - tớ, ...
sức khoẻ, học tập, gia đình, ...
học tập, sinh hoạt, vui chơi, cô giáo, bạn bè, kế hoạch sắp tới của trờng, lớp, ... chúc bạn khoẻ, học giỏi, hẹn gặp lại ... - HS làm vở nháp. - 2 em trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - HS làm bài VBT. - 1 em đọc lá th hay. - Nghe