Phân biệ t: s/x ăng/ăn

Một phần của tài liệu GA Lớp 4 Mới , cực hay . (Trang 27 - 28)

I. MụC ĐíCH, YêU CầU

1. Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn "Mời năm cõng bạn đi học" 2. Luyện phân biệt và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn : s / x, ăng / ăn II. đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ viết nội dung BT2 III. hoạt động dạy và học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Bài cũ :

- Tìm những từ có tiếng chứa vần an / ang

2. Bài mới :

* GT bài

- Nêu mục đích, yêu cầu

HĐ1: HD nghe - viết

- GV đọc cả bài.

- Yêu cầu đọc thầm tìm tên riêng cần viết

- 1 em đọc, HS viết BC, 2 em lên bảng. - Nghe

- Theo dõi SGK - Nhóm 2 em

Giáo ánlớp 4 - 2007-2008 Nguyễn Thị Bích Liên

Chính tả : Tiết 2 SGK: 16, SGV: 56

hoa, các con số và từ ngữ dễ viết sai. + Giải nghĩa: khúc khuỷu

gập ghềnh

- Đọc cho HS viết BC 1 số từ: Chiêm Hoá, Tuyên Quang, vợt suối, khúc khuỷu

- Đọc cho HS viết vào vở - Đọc lại 1 lợt cho HS soát lỗi.

- HS đổi vở chấm chéo, GV chấm vở 1 tổ - Nhận xét

HĐ2: Làm bài tập

Bài 2 :

- Yêu cầu đọc đề

- Nhóm 2 em thảo luận làm bài, phát phiếu cho 2 nhóm làm xong đính lên bảng

- HD cả lớp nhận xét

– sau - rằng - chăng - xin - băn khoăn - xem - Truyện đáng cời ở chi tiết nào ?

Bài 3 :

- Tổ chức thi giải nhanh vào BC

3. Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét - CB bài sau (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

– Vinh Quang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang, Đoàn Trờng, Sinh, Hanh

– 10 năm, 4 ki-lô-mét

– câu chuyện, vợt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh - HS viết BC, 1 em lên bảng. - HS nghe - viết - HS soát lỗi. - 2 em cùng bàn - Sửa lỗi - HS đọc thầm, 1 em đọc to. - Nhóm 2 em - 2 nhóm làm bảng phụ đính lên bảng. - Cả lớp nhận xét.

- 2 em đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh. - HS tự trả lời - HS làm vào BC. - Cả lớp nhận xét : sáo - trăng - Lắng nghe Thứ ba ngày 12 tháng 9 năm 2006 Mở rộng vốn từ :

Một phần của tài liệu GA Lớp 4 Mới , cực hay . (Trang 27 - 28)