- Biết đợc nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh xác định đúng nghĩa của từ.
B. Chuẩn bị của thầy và trị:
- Thầy: Bài soạn, bảng phụ.
- Trị : Bài học, vở bài tập.
c. Phơng pháp:
- Quy nạp, phân tích ngữ liệu, thảo luận nhĩm, làm bài tập.
d. tiến trình giờ dạy:
1. ổn định lớp: - Kiểm tra sỹ số (CP, KP); vở ghi, vở soạn, sgk
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nghĩa của từ là gì? Cho ví dụ? Cách giải thích nghĩa của từ? Cho ví dụ?
3. Giảng bài mới:
a) Dẫn vào bài: Khi mụựi xuaỏt hieọn tửứ thửụứng duứng vụựi moọt nghúa nhaỏt ủũnh. Khi xaừ hoọi phaựttrieồn --> nhaọn thửực con ngửụứi cuừng phaựt trieồn, con ngửụứi ủaừ khaựm phaự ra nhiều sửù vaọt mụựi --> Naỷy sinh ra trieồn --> nhaọn thửực con ngửụứi cuừng phaựt trieồn, con ngửụứi ủaừ khaựm phaự ra nhiều sửù vaọt mụựi --> Naỷy sinh ra nhiều khaựi nieọm mụựi. Tửứ ủoự coự hieọn tửụùng chuyeồn nghúa cuỷa tửứ → Tửứ nhiều nghúa
b) Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: H ớng dẫn tìm hiểu từ nhiều nghĩa:
- Gọi HS đọc bài thơ: Những cái chân.
H? Từ chân cĩ những nghĩa nào?
H? Trong bài thơ, chân đợc gắn với những sự vật nào?
H? Dựa vào phần tìm hiểu nghĩa của từ, em hãy giải thích nghĩa của từ chân trong bài?
H? Từ chân trong câu thơ:
Riêng cái võng Trờng Sơn... đợc hiểu ntn?
Câu thơ trên tg ý muốn nĩi đến những ngời lính Trờng Sơn
H? Qua phần tìm hiểu trên, em rút ra nhận xét gì về nghĩa của từ chân?
H? Bên cạnh những từ cĩ nhiều nghĩa, trong TV cĩ những từ nào chỉ cĩ một nghĩa?
H? Em cĩ nhận xét gì về nghĩa của từ trong TV?
GV: Hiện tợng từ cĩ nhiều nghĩa chính là hiện tợng chuyển nghĩa của từ.
- HS chuẩn bị phần tìm hiểu nghĩa của từ: Chân.
Chân cĩ một số nghĩa sau: 1/ Bộ phận dới cùng của cơ thể ngời hay động vật dùng để đi, đứng.
2/ Bộ phận dới cùng của một số đồ vật tiếp giáp và bám chặt vào mặt nền: chân tờng, chân núi, chân răng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3/ Bộ phận dới cùng của đồ vật, cĩ tác dụng đỡ cho các bộ phận khác: chân giờng, chân kiềng... Gậy , kiềng, bàn, com pa, võng. Chân gậy , bàn, kiềng, com pa bộ phận dới cùng của đồ vật cĩ tác dụng đỡ cho các bộ phận khác.
Đợc hiểu là chân của các chiến sĩ.
Từ chân là từ cĩ nhiều nghĩa.
cá, rau, củ.... I.Từ nhiều nghĩa: 1) Ví dụ: (SGK) 2) Nhận xét: - Từ “chân” a. Bộ phận dới cùng của cơ thể ngời, động vật --> đi, đứng.
b. Bộ phận dới cùng của một số đồ vật
c. Bộ phận dới cùng đồ vật, tiếp giáp với mặt nền.
Từ "chân" là từ nhiều nghĩa.
3. Ghi nhớ:
Hoạt động 2: H ớng dẫn tìm hiểu