THíCH.
GV lu ý: Vốn là truyện thơ, đợc dịch qua bản tiếng Pháp, bản thân bản dịch vốn cĩ hơng vị thơ. Cần đọc để thởng thức cái hay của bản dịch.
H? Tĩm tắt những sự việc chính của truyện ?
Hoạt động 2: H ớng dẫn HS phân tích chi tiết văn bản:
H? Truyện gồm những nhân vật nào ?
H? Nhân vật chính ?
H? Phần mở đầu, nhân vật mụ vợ đợc giới thiệu là ngời ntn ?
H? Đến phần diễn biến truyện mụ vợ luơn đa ra các địi hỏi. Em hãy liệt kê ?
H? Nhận xét mức độ những địi hỏi của mụ vợ ?
H? Nhận xét gì về tính cách của mụ vợ.
H? Sự tơng phản ấy cĩ ý nghĩa gì ?
H? Chỉ ra thái độ của mụ vợ qua những lần địi hỏi ? H? Mụ vợ cĩ tính xấu ? H? Sự bội bạc của mụ đến tột cùng vào lúc nào ? H? Đọc đến đây, em cĩ thái độ gì với mụ vợ ? GV khẳng định? Nhân vật mụ vợ đợc nhà văn khắc hoạ tính cách tham lam, bội bạc. Đây khơng phải
Nga với những thể loại phong phú: Kịch, truyện ngắn, thuyết. Đây là truyện thơ của A-Pus-kin. Dựa truyện cốt truyện cổ tích & sáng tạo lại nhằm thể hiện t tởng của mình đối với thời đại.
- Giới thiệu ơng lão đánh cá. - Ơng lão bắt đợc cá vàng và thả cá vàng, nhận lời hứa của cá vàng.
- Mụ vợ bắt lão ra biển địi cá trả ơn:
+ Địi máng lợn – Biển gợn sĩng êm ả.
+ Địi ngơi nhà - Biển đã nổi sĩng.
+ Địi làm nhất phẩm – Biển nổi sĩng dữ dội.
+ Địi làm nữ hồng - Biển nổi sĩng mù mịt
+ Địi làm Long Vơng - Biển nổi sĩng ầm ầm.
- Sự trừng phạt đích đáng của cá vàng: Mụ vợ.
Ơng lão, mụ vợ, biển cả. Ơng lão, mụ vợ.
- Là ngời lao động chăm chỉ.
* Địi hỏi:
+ Địi máng lợn + Địi ngơi nhà + Địi làm nhất phẩm + Địi làm nữ hồng + Địi làm nữ hồng + Địi làm Long Vơng.
Mức độ tăng mãi. Từ vật chất →
chức tớc, quyền lực. Từ chức tớc thấp → cao → tới mức phi lý.
- ở 2 thời điểm khác nhau: Ng- ời lao động chăm chỉ → tham lam vơ độ ⇒ Sự tơng phản giữa mụ vợ với chính mụ ở 2 thời điểm khác nhau.
→ Thể hiện thái độ phê phán của nhà văn đối với những thĩi h tật xấu. sự tác động của lịng tham và thĩi ích kỷ cĩ thể biến đổi tâm tính con ngời. Tham vọng về vật chất, địa vị cĩ thể dẫn con ngời tới tội ác.
- Mắng, quát, mắng nh tát nớc, nổi trận lơi đình, nổi cơn thịnh nộ → Đĩ chính là thái độ chua ngoa, thơ tục. Mụ vừa xấu nết vừa tham lam, “đợc voi địi tiên”.
→ Sự bội bạc: Nhờ ơng lão mà mụ đợc thoả mãn các địi hỏi. Nhng càng thoả mãn mụ càng khinh bỉ, đối xử với chồng cạn tàu ráo máng.
Mụ địi Long Vơng bắt cá vàng hầu hạ.
2. Đọc- Kể:3. Bĩ cục: 3. Bĩ cục:
II. phÂn tíCH vănbản: bản:
a. Những lần địi hỏi củamụ vợ: mụ vợ: - Lần 1: Địi máng lơn mới - Lần 2: Địi tịa nhà rộng - Lần 3: Địi làm nhất phẩm phu nhân - Lần 4: Địi làm nữ hồng - Lần 5: Địi làm Long V- ơng - Biển gợn sĩng êm ả. - Biển bắt đầu nổi sĩng - Biển nổi sĩng dữ dội - Biển nổi sĩng mù mịt - Dơng tố kéo đến, biển nổi sĩng ầm ầm
→ Mụ vợ là ngời quá tham lam, độc ác.
là con ngời mang tính xấu mà tính xấu hiện hình dới lốt ngời. Nhà văn thể hiện một cách nhìn, một thái độ phê phán thĩi h, tật xấu của ngời l/đ.
H? Phần đầu truyện, phẩm chất của ơng lão đánh cá đợc thể hiện nh thế nào?
H? Trong truyện, mấy lần ơng lão ra biển gọi cá vàng ?
GV: Việc kể lại những lần ơng ra biển gọi cá là biện pháp lặp lại cĩ chủ ý của truyện cổ tích.
H? Biện pháp này cĩ tác dụng gì ?
H? Trớc những mệnh lệnh, kèm theo sự mắng nhiếc của mụ vợ, ơng lão xử sự nh thế nào?
H? Nhận xét gì về cách xử sự?
H? Mỗi lần ơng lão ra biển gọi cá vàng, cảnh biển lại thay đổi nh thế nào?
Giáo viên: Tác giả đặc tả những trạng thái thay đổi của biển tơng ứng với những lần địi hỏi của mụ vợ.
H? Biển cĩ tham gia vào câu truyện khơng ?
H? Cá vàng, nhân vật thần kỳ đã thể hiện cơng lý của nhân dân ntn ?
H? Cá vàng trừng trị mụ vợ vì tội tham lam hay bội bạc ?
Hoạt động 3:H ớng dẫn HS luyện tập:
H? Nêu ý nghĩa của truyện ?
GV tổng kết nghệ thuật và nội dung theo nội dung ghi nhớ SGK.
H? Tên truyện: “Mụ vợ ...“ là căn cứ vào những điều gì ?
- Hiền lành, tốt bụng.
- Ba lần kéo lới mới bắt đợc cá vàng. Vậy mà ơng thả cá vàng ra kèm những lời cầu chúc tốt đẹp và sự vơ t đến mức thánh thiện. - 5 lần
→ Tạo nên tình huống truyện, gây sự hồi hộp cho ngời nghe. - Sự lặp lại ở đây khơng phải lặp lại nguyên xi mà cĩ những chi tiết thay đổi, tăng tiến.
Vì vậy mỗi lần lặp lại là mỗi lần cĩ những chi tiết mới xuất hiện.
→ Đây là sự lặp lại tăng tiến. - Phục tùng vơ điều kiện.
- Nhu nhợc, chính sự nhu nhợc đã tiếp tay cho cái ác, cho quyền lực của mụ vợ và gây ra tai vạ cho ơng lão.
+ Biển gợn sĩng êm ả. + Biển đã nổi sĩng. + Biển nổi sĩng dữ dội. + Biển nổi sĩng mù mịt + Biển nổi sĩng ầm ầm.
- Trớc những địi hỏi nh vậy, tuy cá vàng vẫn đáp ứng nhng thể hiện thái độ phẫn nộ. Khi mụ vợ tham lam vật chất và địa vị, thái độ của cá vàng ngày càng quyết liệt. Khi mụ vợ tham lam đến mù quáng → trừng trị.
- Nhân vật biển cũng mang linh hồn con ngời, tợng trng cho sự phán xét của ngời đời đồng thời gián tiếp thể hiện cái nhìn của nhà văn về ngời ốa động.
- Sự trừng phạt của cá vàng đối với mụ vợ là sự trừng phạt của cơng ký đối với cái ác và cịn là lời khuyên răn, nhắc nhở những kẻ tham lam, độc ác bội bạc. - Cá vàng là đại diện cho cơng lý của nhân dân “tham thì thâm”. - Ca ngợi lịng biết ơn đối với những ngời nhân hậu và nêu ra bài học đích đáng cho những kẻ tham lam bội bạc.
+ Mụ vợ là nhân vật chính của truyện.
+ ý nghĩa của truyện là phê phán, nêu ra bài học đích đáng cho những kẻ tham lam, bội bạc. Hai vợ chồng ơng lão đánh cá và con cá vàng.
+ Nĩi đợc tên cảu 2 nhân vật chính.
+ Ơng lão và con cá vàng – cái thiện
+ Cá vàng đại diện cho cơng lý của nhân dân.
b. Kết thúc truyện:- Tất cả đã trở lại nh xa. - Tất cả đã trở lại nh xa. → Đĩ là sự trừng phạt đích đáng đối với mụ vợ c. ý nghĩa tợng trng cho hình tợng cá vàng: - Cá vàng tợng trng cho lịng biết ơn, là tấm lịng của nhân dân đối với những ngời nhân hậu, là đại diện cho cái tốt, cái thiện
- Cá vàng là đại diện cho cơng lý: trừng trị kẻ tham lam, bội bạc. iii. tổng kết: 1. Nội dung: 2. Nghệ thuật: Ghi nhớ (SGK) Iv. Luyện tập: 1. Bài tập 1:
H? Cĩ thể đặt tên khác cho
truyện ? → 2 ngời này đối lập với nhân
vật mụ vợ tham lam.
4. Củng cố:
- Tên truyện do A-pus-kin đặt cho tác phẩm cũng mang ý nghĩa sâu sắc.
5. Hớng dẫn HS học bài ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:
- Học bài theo nội dung phân tích và nội dung bài học, nội dung ghi nhớ. - Soạn và tìm hiểu nội dung bài tiếp: "ếch ngồi đáy giếng ".