của sự việc - Kết bài: Kể kết cục của sự việc 3. Ghi nhớ 2. II. Luyện tập: 1. Bài tập 1:
Chủ đề truyện nhằm biểu dơng chế giễu điều gì?
? Sự việc nào thể hiện tập trung cho chủ đề? Gạch dới câu văn thể hiện sự việc đĩ?
? Hãy chỉ ra 3 phần trong dàn bài?
? Truyện này và truyện Tuệ Tĩnh cĩ gì giống nhau về bố cục và khác nhau về chủ đề?
? Sự việc trong phần thân bài thú vị ở chỗ nào?
- Giáo viên HD học sinh làm bài tập 2 ở nhà
- Chế giễu tên cận thần tham lam
- Ngời nơng dân xin đợc thởng 50 roi và đề nghị chia đều. + MB: Câu 1 + TB: Phần tiếp theo + KB: Câu cuối - Phần thởng bất ngờ 2. Bài tập 2: 4) Củng cố:
? Bài văn tự sự, chủ đề cĩ nhất thiết phải cĩ hay khơng? ? Câu chủ đề thờng nằm ở phần nào trong dàn bài?
5) Hớng dẫn học sinh học bài ở nhà và chuẩn bị cho nội dung bài sau:
- Học bài, làm bài tập 2
- Chuẩn bị “Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự” - Em thử đặt 1 số đề bài và kiểu bài văn tự sự?
* Nhận xét, đánh giá HS sau tiết dạy
Tiết 15 - 16
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:Giúp học sinh nắm vững
- Biết tìm hiểu đề văn tự sự và cách làm bài văn tự sự. 2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng làm một đề văn tự sự. - Tập viết mở bài cho bài văn tự sự
3. Thái độ: