ỨNG DỤNG GOOGLECLASSROOM TRONG GIẢNG DẠY CÁC H ỌC PHẦN TIN HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ

Một phần của tài liệu Kỷ yếu hội thảo ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (Trang 58 - 59)

a) USB 6001 kết nố

ỨNG DỤNG GOOGLECLASSROOM TRONG GIẢNG DẠY CÁC H ỌC PHẦN TIN HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ

ThS. ĐẶNG TH THU HÀ

Khoa Ngoại ngữ Tin học

TểM TẮT

Google Classroom là một trong những cụng cụ ứng dụng CNTT vào tổ chức và quản lý lớp học hiệu quả. Ứng dụng Classroom vào dạy học sẽ gúp phần đổi mới phương phỏp giảng dạy, đổi mới hỡnh thức tổ

chức học tập qua việc chia sẻ tài nguyờn khụng giới hạn, hỗ trợ cụng tỏc quản lý lớp hiệu quả, đẩy mạnh hoạt động của người học và đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ thường xuyờn. Bài viết này trỡnh bày về việc ứng dụng Classroom vào giảng dạy cỏc học phần Tin học cho sinh viờn Đại học Hoa

Lư để nõng cao chất lượng đào tạọ

1. MỞ ĐẦU

Ngày nay, với sự phỏt triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật thỡ việc ứng dụng CNTT vào quỏ trỡnh giỏo dục là xu thế tất yếu của cỏc nước trờn thế giới cũng như ở Việt Nam. CNTT thật sự đó đem lại nhiều kết quả tớch cực, giỳp nõng cao hiệu quả giảng dạy, mang lại những trải nghiệm mới, sỏng tạo cho cả giảng viờn, sinh viờn,…

Đại học Hoa Lư đó đào tạo theo học chế tớn chỉ, việc nõng cao hiệu quả giảng dạy đũi hỏi cỏc thầy cụ đang dần thay đổi phương phỏp giảng dạỵ Thầy cụ ở bậc Đại học đúng vai trũ là người hướng dẫn, giải đỏp thắc mắc, người đi trước trong ngành nghề truyền đạt lại kiến thức, kinh nghiệm cho người đi saụ Khối lượng kiến thức ở mỗi mụn học là khụng hề nhỏ nờn sinh viờn học ở đại học chủ yếu là tự học, tự tỡm tài liệụ Nhưng với số lượng tài liệu vụ cựng lớn, khú mà sinh viờn cú thể tự mũ mẫm chớnh xỏc tài liệu thớch hợp cho mụn học. Vỡ vậy, cần cú sự hướng dẫn của thầy cụ trong việc học của sinh viờn. Áp dụng CNTT vào hỡnh thức đào tạo theo tớn chỉ trong giỏo dục đại học thỳc đẩy quỏ trỡnh đào tạo sẽ biến

--- KỶ YẾU HỘI THẢO –TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ KỶ YẾU HỘI THẢO –TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ

thành quỏ trỡnh tự đào tạo, chớnh điều này sẽ giỳp cho người học trở thành những người cú khả năng học tập suốt đờị

Nội dung cỏc mụn tin học trong chương trỡnh đào tạo cú nhiều điểm thuận lợi để khai thỏc và sử dụng Classroom như là một cụng cụ hữu hiệu hỗ trợ tương tỏc giữa giảng viờn với sinh viờn, giỳp tớch cực húa quỏ trỡnh học tập, đặc biệt tăng cường sự tự học, tự nghiờn cứu và kiểm tra đỏnh giỏ quỏ trỡnh học của sinh viờn hiệu quả. Trong khuụn khổ bài viết này, chỳng tụi tập trung vào giới thiệu về việc sử dụng Classroom phục vụ giảng dạy cỏc học phần tin học cho sinh viờn đại học Hoa Lư được thực hiện trong thời gian quạ

2. NỘI DUNG

Một phần của tài liệu Kỷ yếu hội thảo ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (Trang 58 - 59)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(193 trang)