Với đa số cỏc trường học, sau khi lờn điểm, giỏo viờn cần nhập lại điểm vào hệ thống quản lý. Việc nhập này cú thể thụng qua một file Excel chứa tờn, mó sinh viờn/học sinh và điểm tương ứng.
2.2. Nhược điểm của quy trỡnh hiện nay
Với quy trỡnh trờn, tại cỏc bước đều cú những khú khăn. Đầu tiờn, cỏc phần mềm dựng để tạo ra cỏc bài thi trắc nghiệm thường đũi hỏi phải cú mạng internet, đăng ký tài khoản người dựng, cài đặt phần mềm và giao diện sử dụng khỏ phức tạp với cỏc chức năng ớt dựng đến. Tiờu biểu cho phần mềm dạng này là Google Form [1] hoặc AZtest [3]. Với cỏc trường học, thỡ cỏch tổ chức kiểm tra trắc nghiệm đa số trờn phũng mỏy vi tớnh, rất khú để đảm bảo ngươi làm khụng trao đổi bài qua email hoặc mạng nội bộ (Lan). Tại bước thu bài, nếu người làm bài sử dụng mạng Internet thỡ giỏo viờn hoặc người quản trịcũng cú thể cần thành thạo một sốthao tỏc đểlưu trữ kết quả bài làm. Sau khi cỏc bài làm được chấm xong, để tập hợp được kết quả của toàn bộ thớ sinh, trỡnh bày kết quả cú tớnh thẩm mỹ trước khi in và cụng bốcũng cần khỏ nhiều thời gian và thao tỏc. Cuối cựng, để nhập dữ liệu điểm vào hệ thống quản lý điểm, giỏo viờn cú thể phải tốn thời gian và cụng sức tiến hành nhập thủ cụng cho từng người kiểm trạ
2.3. Kết quả nghiờn cứu
Kết quả nghiờn cứu là một file Excel cú sử dụng mó code Visual Basic (VBA). Lưu ý: khi mở file sử dụng, cần chọn chế độ Enable Editing và
--- KỶ YẾU HỘI THẢO –TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ KỶ YẾU HỘI THẢO –TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ
Enable all Content để cú thể thao tỏc. Cú năm bước chớnh để sử dụng phần mềm, gồm: