II/ Trả bài kiểm tra tập làm văn số 2.
ÔN LUYỆN DẤU CÂU
I-Mục tiêu bài học:
Giúp HS:
-Nắm được các kiến thức về dấu câu một cách có hệ thống.
-Có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu, tránh được các lỗi thường gặp về dấu câu. -Rèn luyện kĩ năng dùng dấu câu.
II- Chuẩn bị của thầy và trò : 1- Thầy :
- ĐDDH: Bảng phụ, phiếu học tập … - Phương án tổ chức lớp: thảo luận
2- Trò :
- Nội dung kiến thức ôn tập, chuẩn bị ở nhà: bài soạn
III-Tiến trình tiết dạy :
1/ Ổn định tổ chức : (1’)
-Sĩ số.
-Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Công dụng của dấu ngoặc kép?
Trả lời : Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn trực tiếp; Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặt biệt hay có hàm ý mỉa mai; Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san, … được dẫn.
3/ Bài mới:
a-Giới thiệu bài : (1’) Ta tiến hành ôn luyện về các loại dấu câu đã học. b- Vào bài mới :
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức
10’ Hoạt động 1: Tổng kết về dấu câu
I- Ôn tập
GV treo phụ ghi bài tập 1/ Tổng kết về dấu câu
Yêu cầu HS điền vào cột
dấu câu cho tương ứng với cột công dụng
HS thảo luận và thực hiện
Dấu câu Công dụng
1/ Dấu chấm -Đánh dấu sự kết thúc một câu