II. Tìm hiểu văn bản 1 ếch ngồi đáy giếng
2. Kiểm tra: Thế nào là DT? Phân loại DT?
*Hoạt động 2: Bài mới (GTB): ỏ giờ trơc chúng ta đã hiểu đợc dnh từ và phân loại
danh từ thành danh từ chỉ đơn vị, DT chỉ sự vật. Vậy DT chung, riêng ta viết ntn….
GV treo bảng phụ
HS đọc ngữ liệu, dựa vào các kiến thức đã học ở bậc tiểu học, hãy điền các danh từ trong VD1 Tr 108 vào bảng phân loại?
DT chung:
Vua, công ơn, tráng sĩ, đền thờ, làng, xã, huyện
DT riêng:
Phù Đổng Thiên Vơng, Gióng, Phù Đổng, Gia Lâm, Hà Nội
GV khái quát.
- Em hiểu thế nào là danh từ chung? VD? - Danh từ riêng là gì? cho ví dụ?
- Cách viết nh thế nào?
GV: Khi viết văn học sinh lỗi không viết hoa các danh từ riêng
GV tổ chức hoạt động nhóm: ? Nhận xét cách viết hoa ?
Lê- ô- na Đờ- Vanh -Xi , Đa - Nuýp, Đảng cộng sản Việt Nam, Liên hợp quốc - G.V nhấn mạnh một số điểm cơ bản - Nhắc lại các quy tắc viết hoa ? Cho ví dụ minh hoạ?
* Hoạt động 2:
Thi nhanh tay nhanh mắt.
-Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn SGK Tr 109
- Các từ in đậm có phải là danh riêng không? Vì sao?
* Danh từ chung và danh từ riêng: (Giáo viên lập bảng phụ)
*. Kết luận:
- DT chỉ sự vật gồm 2 loại
+ DT chung: Là tên gọi một loại sự vật (chỉ chung, không phải viết hoa)
+ DT riêng: Là tên riêng của ngời, vật, địa phơng .
* Các quy tắc viết hoa:
+ Tên ngời, tên địa lý: Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi tiếng (Việt Trì)
+ Tên ngời, tên địa lý nớc ngoài phiên âm trực tiếp :
- Viết hoa chữ cái đầu tiên mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đó
- Một bộ phận gồm nhiều tiếng, giữa các tiếng có gạch nối
+ Tên riêng của các cơ quan, tổ chức, giải thởng, huân chơng là một cụm từ, chữ cái đầu tiên của cụm từ đợc viết hoa
* Ghi nhớ: SGK trang 109
II. Luyện tập
Bài 1:
- DT chung: Ngày xa, miền, đất, nớc, thần
- DT riêng: Lạc Việt, Bắc Bộ, Long Nữ, Lạc Long Quân
Bài 2:
a. Chim, Mây, Nớc, Hoa, Hoạ Mi b. út: Tên riêng của nhân vật c. Cháy: Tên riêng của một làng
? Nghe đọc chính tả, chú ý các lỗi sai về phụ âm đầu.
- Xác định các DT có trong đoạn?
⇒ Đều là danh từ riêng vì chúng đợc dùng để gọi tên riêng của 1 sự vật cá biệt, duy nhất mà không phải dùng để gọi chung 1 loại sự vật
Bài 4/110
Nghe - viết
* Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống kiến thức đã học
- Đọc thêm: những điều lý thú về tên ngời - GV khái quát nội dung bằng sơ đồ
Danh từ
DT chỉ đơn vị DT chỉ sự vật
Đơn vị tự nhiên Đơn vị quy ớc Danh từ chung Danh từ riêng Chính xác Ước chừng
--- Soạn:.24/10/2010
Giảng:... Tiết 42- Trả bài kiểm tra văn
A. Mục tiêu cần đạt:
- Đánh giá bài viết theo yêu cầu kiểu bài tự sự bằng lời văn sáng tạo của học sinh qua một số truyện đã học.
- Sửa lỗi chính tả, ngữ pháp học sinh hay mắc.
B. Chuẩn bị
- Giáo viên: Chấm bài, soạn các lỗi tiêu biểu để chữa - Học sinh: Ôn lý thuyết văn bản
C. Tiến trình hoạt động lên lớp: * Hoạt động 1: Khởi động: 1. ổn định: 6C