GV khái quát, nhấn mạnh, khắc sâu về tác giả Học và hoàn chỉnh bài soạn, kể diễn cảm truyện

Một phần của tài liệu giao an van 6 hki1 (Trang 86 - 87)

- Học và hoàn chỉnh bài soạn, kể diễn cảm truyện

- Tìm hiểu về các nhân vật còn lại, viết đoạn văn nhận xét về ông lão ______________________________________________

Soạn:.19/10/2010

Giảng:... Tiết 34: văn bản: Ông lão đánh cá và con cá vàng (Tiết 2) (Hớng dẫn đọc thêm)

A. Mục tiêu cần đạt : Tiếp tục giúp HS:

- Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa của truyện. Nắm vững cốt truyện, biết cách tóm tắt truyện

- Nắm đợc các biện pháp nghệ thuật chủ đạo trong truyện - Rèn kĩ năng kể chuyện diễn cảm

B. Chuẩn bị

- Giáo viên: Đọc SGK, SGV, nghiên cứu, soạn bài..

- Học sinh: Đọc, kể, tóm tắt truyện và soạn bài theo câu hỏi hớng dẫn tìm hiểu bài

C. Tiến trình hoạt động dạy học:

* HĐ 1: Khởi động

1. ổn định: 6C

2. Kiểm tra:

- Nêu cảm nhận của em về nhân vật ông lão trong câu chuyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”?

* HĐ 2: Bài mới (GTB): ở giờ trớc các em tìm hiểu nhân vật ông lão thật đáng th- ơng. Vậy mụ vơ của ông là ngời nh thế nào hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp.

Tóm tắt truyện?

- Mấy lần mụ đòi cá vàng đền ơn? Mụ đã đòi hỏi những gì? Em có nhận xét gì về tính cách và mức độ đòi đền ơn của mụ? ? Trong truyện hình tợng thiên nhiên độc đáo là biển cả đã luôn thay đổi tơng ứng với lòng tham dần của mụ vợ nh thế nào.

Qua thái độ và cách đối xử với chồng và với cá vàng, em khẳng định mụ vợ là ngời nh thế nào?

- Qua đó em thấyđặc điểm gì nổi bật trong tính cách của mụ vợ?

-Biện pháp lặp lại, tăng tiến có tác dụng gì? (tạo tình huống, gây hấp dẫn)

Một phần của tài liệu giao an van 6 hki1 (Trang 86 - 87)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(163 trang)
w