I. KHÁI NIỆM HÀNH ĐỘNG NĨ
TLV: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 5 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức: Giúp học sinh:
Nhận thấy rõ được ưu – nhược điểm trong bài viết của mình đặc biệt về nội dung, hình thức trình bày
Qua bài viết ơn lại các bước để làm bài thuyết minh
2. Tích hợp:
Văn bản: Các văn bản đã học TV: Hành động nĩi
3. Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng hình thành dàn ý bài thuyết minh
Sử dụng kết hợp các thể văn miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận trong bài viết của mình
Ý thức cẩn thận trong khi viết bài
B. CHUẨN BỊ:
Gv: Soạn dàn bài – chấm – sửa lỗi HS: Nhận bài – Sửa lỗi sai
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1.Ổn định tổ chức 1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRỊ TRỊ
NỘI DUNG GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG 1:
Gv: Cho HS nhắc lại đề bài ở tiết 87,
88
Gv: Chép lại đề bài lên bảng
HS: Phân tích đề, tìm hiểu đề
? Bài viết làm cho người đọc nhận
thức được rõ hơn những đặc điểm gì về đối tượng?
? Đề bài thuộc kiểu bài thuyết minh.
Vậy đề tài thuyết minh là gì?
? Cần lập ý ntn? HS: Lập ý theo trình tự quan sát từ xa đến gần ? Cần sử dụng phương pháp nào để thuyết minh? HS: Sử dụng phương pháp: Nêu ĐN,
giải thích, so sánh, liệt kê, nêu số liệu .. miêu tả, bình luận HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn lập dàn ý HS: Dựa vào phần tìm ý để lập dàn ý (bài) HOẠT ĐỘNG 3:
Gv: Nhận xét ưu – khuyết điểm
Nêu tên các bài làm tốt Nêu tên bài làm chưa tốt - Một số bài làm tốt
+ 8A3: Vi, Nhung, Lệ, Lâm + 8A4: Diệu Linh, Nga, Diễm
I. ĐỀ BÀI
Như tiết 87, 88
+ Tìm hiểu đề và tìm ý
- Bài viết giúp cho người đọc nắm được những đặc điểm của danh lam thắng cảnh của quê hương mình. - Đối tượng thuyết minh là danh lam thắng cảnh - Lập dàn ý theo trình tự quan sát - Cần sử dụng các phương pháp thuyết minh II. LẬP DÀN BÀI: Theo dàn ý ở tiết 87,88 III. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CHUNG: 1. Ưu điểm: - Nhìn chung đa số các em xác định đúng kiểu bài (thuyết minh về một danh lam thắng cảnh)
- Đã sử dụng tri thức, đảm bảo độ tin cậy, khách quan. Nêu số liệu tương đối chính xác.
- Một số em diễn đạt mạch lạc, sắc sảo
Gv: Nêu tên các bài làm chưa đạt yêu cầu Lớp 8A3: Lớp 8A4: HOẠT ĐỘNG 4: Gv: Hướng dẫn HS
Đọc bài văn hay và bình
Gv: Gọi 2 em đọc bài hay
2 em đọc bài yếu