HS: Dựa vào 2 hệ thống luận điểm trong
sgk T74
Thảo luận, lựa chọn, giải thích
? Để viết bài TLV theo đề bài sgk T74 em
sẽ chọn hệ thống luận điểm nào? Vì sao?
HS: Chọn hệ thống 1 vì:
- Hệ thống luận điểm chính xác, phù hợp với yêu cầu giải quyết vấn đề
- Từng luận điểm cĩ vị trí riêng nhưng lại liên kết chặt chẽ với nhau
? Từ sự tìm hiểu trên em rút ra được kết
luận gì về luận điểm và mối quan hệ giữa luận điểm trong bài nghị luận?
Gv: Khái quát lại tồn bộ nội dung bài HS: Đọc to ghi nhớ sgk T75
HOẠT ĐỘNG 5:
Hướng dẫn làm bài tập sgk T75
- Vấn đề được đặt ra trong bài “Tinh thần yêu nước” là vấn đề, tinh thần yêu nước của nhân dân Việt Nam nĩi rõ hơn là truyền thống yêu nước
- Khơng vì nếu chỉ cĩ luận điểm này thì chưa đủ chứng minh một cách tồn diện truyền thống yêu nước của đồng bào ta.
b/ Xét bài “chiếu dời đơ”
* Nhận xét:
- Khơng đạt được vì người nghe đọc chưa hiểu tại sao phải dời đơ
IV. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LUẬNĐIỂM TRONG BÀI VĂN NGHỊ ĐIỂM TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN:
1. Lựa chọn hệ thống luận điểm phùhợp đã trình bày trong sgk T74 hợp đã trình bày trong sgk T74
- Chọn hệ thống (1) vì: + Hệ thống luận điểm chính xác
+ Từng luận điểm cĩ vị trí riêng nhưng lại liên kết chặt chẽ với nhau
2. Kết luận về luận điểm và mối quan hệgiữa các luận điểm trong bài nghị luận: giữa các luận điểm trong bài nghị luận:
- Luận điểm phải đảm bảo yêu cầu sau: + Hệ thống mạch lạc, khơng trùng lặp + Cĩ luận điểm chính
HS: Thảo luận, đáp án, giải thích a/ Lựa chọn: 1,2,4,6,7
b/ Sắp xếp: 1,7,2,4
* Ghi nhớ sgk T75 V. LUYỆN TẬP
Bài 2: a/ Lựa chọn luận điểm đúng
b/ Sắp xếp luận điểm theo hệ thống mạch lạc
a/ Chọn luận điểm: 1,2,4,6,7 b/ Sắp xếp: Từ 1,7,2,4
4. Củng cố:
Khái quát lại tồn bộ bài ơn tập
Luận điểm là gì? Luận điểm cĩ mối quan hệ ntn trong bài nghị luận
5. Dặn dị:
Về nhà học bài. Soạn bài mới Viết đoạn văn TBLĐ T79 Ngày soạn: 05/03/2007 TIẾT 100:
TLV: VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂMA. MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT: A. MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT:
Giúp học sinh:
1. Kiến thức:
Thấy được ý nghĩa quan trọng của việc trình bày luận điểm trong một bài văn nghị luận
Từ chỗ nhận diện, phân tích cấu trúc của đoạn văn. Biết cách trình bày, viết đoạn trình bày luận điểm theo 2 cách diễn dịch, qui nạp
2.Tích hợp:
Văn bản: Bàn luận về phép học
3.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng nhận diện cách phân tích đoạn văn nghị luận để xây dựng luận điểm, luận cứ, lập luận
B. CHUẨN BỊ:
Một số đoạn văn trình bày theo 2 cách: diễn dịch và quy nạp Hệ thống câu hỏi
HS: Soạn các câu hỏi Chuẩn bị bài mẫu
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
Luận điểm là gì? Luận điểm cĩ mối quan hệ ntn với vấn đề cần giải quyết trong văn nghị luận
Luận điểm cần đảm bảo yêu cầu gì?
Mối quan hệ giữa luận điểm trong bài văn 3. Bài mới: Gv Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRỊ TRỊ
NỘI DUNG GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG 1:
Tìm hiểu cách trình bày luận điểm