? Em đọc đợc những nội dung nổi bật nào trong văn bản?
? Cách tả cảnh, tả tình của nhà thơ có gì dặc sắc để chúng ta học tập
khi làm văn miêu tả và biểu cảm?
? Từ văn bản này, em hiểu gì về mqh giữa cảnh và tình trong thơ cổ?
- Tình gắn bó với cảnh.
- Trong cảnh có tình, trong tình có cảnh.
(*) Ghi nhớ sgk-112.
HS: Đọc diễn cảm phần đọc thêm.
Văn bản:
Đêm đỗ thuyền ở bến Phong Kiều
(Phong Kiều dạ bạc)
- Trơng Kế -
I. Mục tiêu bài học:
Giúp Hs:
- Cảm thụ đợc vẻ đẹp thiên nhiên đợc thể hiện 1 cách sinh động qua những điều nghe thấy, nhìn thấy của 1 khách xa quê đang thao thức không ngủ trong đêm đỗ thuyền ở bến Phong Kiều.
II. Tiến trình hoạt động:1. ổn định tổ chức: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra:
3. Dạy bài mới:
Hoạt động 1. Giới thiệu bài:
Hoạt động 2. đọc - hiểu cấu trúc văn bản:
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
HS: Tìm hiểu về t.giả trong phần chú thích (b) sgk - 112.
2. Tác phẩm:
GV & HS đọc.
? Cho biết thể thơ? - Thể thơ thất ngôn
tứ tuyệt Đờng luật. - Bản dịch: thơ lục bát.
Hoạt động 3. đọc - hiểu nội dung văn bản:
I. Tìm hiểu chung:
1. Cảnh đêm ở
Phong Kiều:
? Nêu những chi tiết miêu tả đêm ở Phong Kiều?
- Trăng tà, quạ kêu, sơng giăng đầy trời;
- Hàng phong đứng im soi bóng xuống dòng sông; - ánh đèn le lói của dân chài hắt hiu;
- Chuông chùa vang vọng xa xa.
? Đó là cảnh ntn? - Tĩnh mịch, hiu hắt,
gợi cảm giác buồn.
2. Tâm trạng của ngời xa quê:
- Nhớ nhà, nhớ quê hơng da diết.
? Biện pháp nghệ thuật chủ yếu ở đây là gì?
- Dùng động để tả tĩnh và mợn âm thanh để lan truyền hình ảnh.
Hoạt động 4. Hd củng cố & luyện tập: