Khẳng định phơng pháp đúng đắn trong học tập

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 8 kì 2 (Trang 63 - 64)

I Trình bày luận điểm tron g1 đoạn văn nghị luận:

3 Khẳng định phơng pháp đúng đắn trong học tập

ntn?

-Trong đoạn văn có nói đến Chu Tử. Em hãy giới thiệu thêm về Chu Tử? Giới thiệu về tứ th, ngũ kinh, ch sử?

-Từ thực tế việc học của bản thân, em thấy phơng pháp học tập nào là tốt nhất?Vì sao? -HS thảo luận lớp -HS tự liên hệ -HS đọc -HS trả lời -HS đọc -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời

hình thức, cầu danh lợi.

VD: +Lối học chuộng hình thức: học thuộc lòng câu chữ mà không hiểu nội dung, chỉ có cái danh mà không có thực chất.

+Lối học cầu danh lợi: học để có danh tiếng, đợc trọng vọng, đợc nhàn nhã, đợc nhiều lợi lộc.

-Tác hại của lối học ấy: làm cho chúa

trọng nịnh thần , ng’’ ời trên, kẻ dới đều thích sự chạy chọt, luồn cúi, không có thực chất, dẫn đến cảnh nớc mất, nhà tan.

3 Khẳng định ph ơng pháp đúng đắn trong học tập học tập

-Cúi xin . đi học.…

=>Việc học phải đợc phổ biến rộng khắp:

mở thêm trờng, mở rộng thành phần ngời học, tạo điều kiện thuận lợi cho ngời đi học.

ND ta từ xa-> nay vốn có tinh thần hiếu học Nhà nớc ta có chính sách khuyến học để phát triển GD: hỗ trợ thêm kinh phí cho HS nghèo hiếu học đề ra những biện pháp phát triển GD…

-Việc học phải bắt đầu từ những kiến thức

cơ bản, có tính chất nền tảng. Phơng pháp học phải:

+Tuần tự tiến lên, từ thấp đến cao.

+Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lợc những điều cơ bản, cốt yếu nhất

+Học phải biết kết với hành học không chỉ đểbiết mà còn để làm.

-HS dựa vào chú thích để giải thích

Năm học: 2008- 2009

-Gọi HS đọc đoạn cuối -TG đã nêu lên tác dụng của việc học chân chính ntn?

-Những lời khuyên về tác dụng của việc học chân chính ấy có ý nghĩa ntn với ngày nay?

Hoạt động 3: ( 2

phút ):Hớng dẫn HS tổng kết

-Thử xác định trình tự lập luận của đoạn văn bằng 1 sơ đồ

-Gọi HS đọc ghi nhớ SGK tr 79

Hoạt động 4: (10 phút

):Hớng dẫn HS luyện tập cho HS viết bài tập sgk tr 79 -HS đọc -HS trả lời -HS trả lời -HS thảo luận lớp -HS đọc -HS viết

4Tác dụng của việc học chân chính

-ý nghĩa, tác dụng của việc học chân chính: đất nớc nhiều ngời tài, chế độ vững mạnh, quốc gia hng thịnh

-H/S định hớng phơng pháp và mục đích học tập

III Tổng kết

*Ghi nhớ: SGK tr 79.

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 8 kì 2 (Trang 63 - 64)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(108 trang)
w