Thực trạng cách thức tham gia vào quá trình thay đổi CTĐT

Một phần của tài liệu thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm thể dục thể thao thành phố hồ chí minh (Trang 66 - 68)

TT Độ tuổi

Cách thức tham gia sự thay đổi

Tự nguyện Được động viên Được phân công

N % N % N %

1 Dưới 35 26 59,1 14 31,8 4 9,1

2 Từ 36 đến dưới 50 17 46,0 16 43,2 4 10,8

3 Trên 50 13 39,4 14 42,4 6 18,2

4 TBC 56 49,1 44 38,6 14 12,3

Qua Bảng 2.5 cho thấy: số lượng CBVC tự nguyện tham gia vào quá trình thực hiện sự thay đổi CTĐT khá thấp, chỉ chiếm 49,1%. Trong khi đó, số CBVC tham gia dưới hình thức được phân công chiếm 12,3% và số CBVC tham gia sau khi được động viên chiếm 38,6%. Đây là một trong những thách thức, rào cản lớn cho sự thành công của một dự án thay đổi do một bộ phận của đội ngũ CBVC chưa thực sự sẵn sàng để thực hiện thay đổi và tham gia vào quá trình thay đổi một cách miễn cưỡng.

Biểu đồ 2.4. Cách thức tham gia thực hiện thay đổi CTĐT của CBVC

Nhìn vào Biểu đồ 2.4 dễ dàng nhận thấy, đối với CBVC ở độ tuổi dưới 35 và từ 35 đến 50: số CBVC tự nguyện tham gia chiếm tỷ lệ cao nhất và số CBVC tham gia dưới hình thức phân công chiếm tỷ lệ thấp nhất. Đối với CBVC ở độ tuổi trên 50: số CBVC tham gia dưới hình thức được động viên chiếm tỷ lệ cao nhất và số CBVC tham gia dưới hình thức phân công chiếm tỷ lệ thấp nhất. Trong khi đó, CBVC ở độ tuổi từ 36 đến dưới 50 lại có tỷ lệ tham gia vào sự thay đổi dưới hình thức động viên nhiều nhất. Điều này cũng có thể hoàn toàn dễ hiểu bởi ở mỗi độ tuổi sẽ có những khó khăn khác nhau. Do đó, lãnh đạo nhà trường cần có từng biện pháp phù hợp đối với từng đối tượng để dẫn dắt thành công sự thay đổi.

* Kiểm định mối liên hệ giữa độ tuổi của CBVC và thái độ đối với sự thay đổi CTĐT theo HTTC

Qua Bảng 2.2, Bảng 2.4 và Bảng 2.5 có thể nhận thấy: CBVC ở các độ tuổi

khác nhau có đánh giá khác nhau về mức độ cần thiết của sự thay đổi CTĐT theo

HTTC, có phản ứng khác nhau đối với sự thay đổi và cách thức tham gia vào quá trình thực hiện thay đổi CTĐT theo HTTC. Trong phần này, chúng tôi sẽ sử dụng kiểm nghiệm Chi – bình phương để kiểm định mối liên hệ giữa độ tuổi của CBVC trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh và thái độ đối

với sự thay đổi CTĐT theo HTTC. Kết quả kiểm định được trình bày trong Bảng 2.6 sau đây:

Một phần của tài liệu thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm thể dục thể thao thành phố hồ chí minh (Trang 66 - 68)