đơn, lá kép
-Thời gian: 18 phút
-Phương pháp: Quan sát, thảo luận, đàm thoại.
- Phương tiện : Thông tin sách giáo khoa
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Treo tranh hình 19.2 trang 61 sgk
-Yêu cầu hs đặt vật mẫu trên bàn và quan sát dối chiếu với tranh hình, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi
H: Nhận xét hình dạng ,kích thước , màu sắc của phiến lá , diện tích bề mặt của phần phiến so với cuống
H: Tìm những điểm giống nhau của phần phiến các loại lá
H: Những điểm giống nhau đó có tác dụng gì đối với việc thu nhận ánh sáng của lá ?
-Nhận xét hoạt động của các nhóm ,sau đó chốt lại ý đúng
- Y/cầu hs cầm vật mẫu ( bất kì 1 lá nào ) chỉ rõ phần phiến , phần cuống và tên dạng phiến lá đang quan sát
-Treo tranh hình 19.3
- Y/cầu hs đặt vật mẫu trên bàn, đối chiếu với tranh hình và trả lời câu hỏi sau
H: Có mấy kiểu gân lá ? Cho ví dụ về mỗi kiểu gân lá đó ?
- HS quan sát tranh hình trên bảng - HS đặt vật mẫu trên bàn và quan sát đơí chiếu với tranh hình , thảo luận nhóm để thống nhất ý kiến trả lời các câu hỏi
- Hình dạng : đa dạng
- Kích thước : to, nhỏ, dài, ngắn - Màu sắc : đều có màu xanh
- Diện tích bề mặt phần phiến so với phần cuống : phần phiến to trải rộng ,cịn phần cuống hình trụ - Đều có màu lục ,dạng bản dẹt và là phần phình to nhất của lá
-Để chế tạo chất hữu cơ .
- 2 4 hs thực hiện theo y/cầu .
- Quan sát tranh hình trên bảng - Đặt vật mẫu trên bàn và đối chiếu với tranh hình để tìm ý trả lời câu hỏi
- Có 3 loại gân lá :
- Gân hình mạng :lá mít , lá xồi - Gân hình song song :Lá rẽ quạt lá lúa
- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi ,hs khác nhận xét và bổ sung .
- Nhận xét và chốt lại ý đúng
- Để thấy rõ gân lá trên các lá , yêu cầu hs lật mặt dưới của các lá lên để quan sát các kiểu gân lá - Yêu cầu hs cầm các lá lên và giới thiệu được 3 kiểu gân lá trên các lá đó
- Theo dõi và sửa sai ngay những hs tiếp thu chưa tốt
- Treo tranh hình 19.4 tr 62 sgk
- Yêu cầu hs đặt vật mẫu trên bàn đối chiếu với tranh hình và đọc trang 63 sgk để trả lời câu hỏi H: Dựa vào đâu để phân biệt lá đơn ,lá kép
- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi ,hs khác nhận xét và bổ sung
- Nhận xét và chốt lại ý đúng
- Yêu cầu hs chọn vật mẫu(lá mồng tơi ,lá hoa hồng) chỉ rõ đặc điểm để phân biệt được lá đơn, lá kép
-Mở rộng : Một số loại lá có màu đỏ do chứa sắc tố Giáo dục HS cây xanh quang hợp tạo ra chất hữu cơ và lọc sạch khơng khí phải có ý thức bảo vệ cây xanh
H: Em đã bảo vệ cây xanh như thế nào?
-Gân hình cung :lá beo tay ,lá địa liên
- 1 2 hs trả lời câu hỏi ,hs khác theo dõi nhận xét và bổ sung ( nếu sai sót )
- Ghi nhớ .
- Lật mặt dưới của lá lên để quan sát các kiểu gân lá
- 2 4 hs thực hiện theo y/cầu - Cả lớp theo dõi và ghi nhớ .
- Quan sát tranh hình trên bảng đặt vật mẫu trên bàn đối chiếu với tranh hình và nghiên cứu trang 63 sgk để tìm ra ý trả lời câu hỏi
- Dua vao so cuong la, so phien la va vi tri so voi choi nach phan biet duoc:Lá đơn ,Lá kép
1. Đặc điểm bên ngoài của lá:
-Lá gồm phiến lá , gân lá và cuống lá a) Phiến lá
-Phần rộng nhất của lá, màu lục, bản dẹt giúp lá hứng được nhiều ánh sáng b) Gân lá:
-Có 3 kiểu gân chính: hình mạng, song song và hình cung. c) Lá đơn và lá kép
-Lá đơn: SGK Ví dụ: mồng tơi -Lá kép: SGK Ví dụ : lá hoa hồng
*Hoạt động 2 : Các kiểu xếp lá trên thân.