sinh vật
-Thời gian: 15 phút
-Phương pháp: Quan sát, thảo luận, đàm thoại.
- Phương tiện : Thông tin sách giáo khoa
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu hs đọc các câu hỏi ở lệnh phần mục 2 / 75 và 76 sgk và thảo luận về :
H: Khí O2 do quang hợp nhả ra cần cho sự hô hấp của những sinh vật nào ?
H: Hô hấp của sinh vật và nhiều hoạt động của con người đều thải ra khí CO2 vào khơng khí, nhưng vì sao tỉ lệ chất khí này trong khơng khí nhìn chung khơng tăng ?
H: Các chất hữu cơ do quang hợp của cây xanh chế tạo ra đã được sinh vật nào sử dụng ?
H: Hãy kể những sản phẩm mà chất hữu cơ do cây xanh quang hợp đã cung cấp cho đời sống của con người
-Yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi, các nhóm khác nhận xét bổ sung
H: Qua bài học này, em đã chăm sóc và bảo vệ cây xanh như thế nào? Nếu chưa em sẽ làm gì để tham gia bảo vệ và phát triển cây xanh ở địa phương ?
- HS đọc các câu hỏi phần mục 2 thảo luận nhóm để thống nhất ý kiến và nêu được :
-Cho tất cả các loài sinh vật , kể cả con người
- Khi cây quang hợp lấy CO2 do các sinh vật thải ra đã góp phần giữ cân bằng lượng khí này trong khơng khí - Do con người sử dung trực tiếp chất hữu cơ của cây xanh hay sử dụng gián tiếp:động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật ,con người ăn động vật VD :gà ăn châu chấu,lúa , -Sản phẩm của cây xanh : cung cấp lương thực, thực phẩm, gỗ,củi, sợi vải, thuốc, nguyên liệu cho cơng nghiệp, trang trí
- Đại diện các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi , các nhóm khác nhận xét và bổ sung (nếu sai sót)
- Cả lớp ghi nhớ .
-Trồng thêm cây xanh Chăm sóc cây xanh, tuyên truyền lợi ích của cây xanh và bảo vệ cây xanh
2. Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa gì ? :
- Cung cấp chất hữu cơ và khí O2 cần cho sự sống của hầu hết tất cả các sinh vật trên trái đất , kể cả con người .
4.Củng cố: 8 phút
- Yêu cầu 1 2 hs đọc phần kết luận chung cuối bài tr 76 sgk - Cho hs trả lời 4 câu hỏi cuối bài trong sgk tr 76 .
- Hãy đánh dấu x vào đầu câu trả lời đúng nhất :
1. Hàm lượng CO2 nào dưới đây là điều kiện tốt nhất cho quang hợp của cây a. 0,01 % c. 0,06 %
b. 0,03 % d. 0,3 % (c ) 2. Nhiệt độ nào dưới đây là điều kiện tốt nhất cho quang hợp của cây ?
a. 0 C c. 10 C
b. 25 C d. 40 C ( b ) -Câu nào sai trong các câu sau :
a. Mọi loại cây đều quang hợp có hiệu quả trong chế độ ánh sáng bất kỳ .
b. Đất thiếu nước hay thừa nước đều làm quang hợp của cây gặp khó khăn . c. Quang hợp khơng diễn ra khi hàm lượng CO2 trong khơng khí nhỏ hơn 0,03%
d. Nhiệt độ quá cao hay quá thấp đều làm giảm hay ngừng trệ quang hợp . ( a )
5.Hướng dẫn về nhà: 2 phút
- Học thuộc bài .Trả lời các câu hỏi cuối bài tr 76 sgk vào vở bài tập .Đọc mục “ Em có biết ” - Nghiên cứu bài mới :“ CÂY CĨ HƠ HẤP KHƠNG ?”.Tìm hiểu trước các thí nghiệm của bài
Rút kinh nghiệm:
I.MỤC TIÊU1.Kiến thức : 1.Kiến thức :
- Phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế 1 thí nghiệm đơn giản từ đó phát hiện được có hiện tượng hơ hấp ở cây .
- Nhớ được khái niệm đơn giản về hiện tượng hô hấp và hiểu được ý nghĩa hhô hấp đối với đời sống của cây .
- Giải thích được vài ứng dụng trong trồng trọt liên quan đến hiện tượng hô hấp ở cây .
124
TIẾT 27 – BÀI 23 : CÂY CĨ HƠ HẤP KHƠNG ?
Ngày soạn : 02/12/2017 Ngày giảng:05/12/2017
2.Kĩ năng :
- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích thí nghiệm để tìm kiến thức .
3.Thái độ :
- Có lịng say mê, u thích mơn học.
II. CÂU HỎI QUAN TRỌNG
H1 : Làm thí nghiệm như thế nào để chứng minh được cây hô hấp? H2: Hơ hấp là gì? Vì sao hơ hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây? H3: Vì sao ban đêm khơng nên để hoa trong phịng ngủ đóng kín cửa?
III.ĐÁNH GIÁ
Bắng chứng đánh giá
* Trong giờ giảng : Thông qua nhận xét tranh ảnh, câu hỏi thảo luận đánh giá được mức độ
tiếp thu kiến thức ở mỗi đơn vị kiến thức.
* Sau bài giảng :Thông qua câu hỏi củng cố đánh giá được mức độ tiếp thu kiến thức của bài. IV.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.GV :
- Tranh hình 23.1 và 23.2 / 77 và 78 sgk đoạn phim về cách tiến hành thí nghiệm. - Bảng phụ ghi so sánh quang hợp và hơ hấp
2.HS:
- Ơn lại bài quang hợp , kiến thức tiểu học về vai trị của khí Oxi -Đọc trước bài trong SGK
V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ :5 phút
-Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp ? Cho biết với nhiệt độ nào và hàm lượng khí CO2 ra sao thì cây quang hợp tốt ?
-Tại sao nói sự sống của mọi sinh vật trên trái đất đều liên quan đến cây xanh ? -Cần làm gì để tham gia bảo vệ và phát triển cây xanh ở địa phương ?
3.Bài mới : Lá cây thực hiện quang hợp dưới ánh sáng đã nhả ra khí O2 . Vậy lá cây có hơ hấp
khơng ? Làm thế nào để biết được điều đó ? Chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài 23
*Hoạt động 1 : Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hơ hấp ở cây