rèn luyện kỹ năng kể chuyện trong phân môn tập làm văn lớp 4 5

NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG GIAO TIẾP

NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG GIAO TIẾP

Ngày tải lên : 20/03/2015, 21:20
... dựng đoạn văn kể chuyện + Mở kết kể chuyện 1.3 Phân loại tập làm văn kể chuyện 1.3.1 Phân loại theo tính chất tập văn kể chuyện Căn theo tính chất tập văn kể chuyệnvăn kể chuyện để phân loại, ... đích giao tiếp Trong việc dạy kể chuyện cho HS líp 4, chương trình chưa khai thác hướng dẫn HS kể chuyện từ đề tài (ở phân môn kể chuyện lẫn phân môn tập làm văn) Trong phân môn kể chuyện, chủ yếu ... kể thường có độ dài từ 5- 7 câu  Líp 4: khối líp trọng tâm văn kể chuyện, HS cung cấp kiến thức văn kể chuyện : kể chuyện, cốt truyện, nhân vật truyện, đoạn văn văn kể chuyện, mở kết văn kể chuyện...
  • 45
  • 2.3K
  • 26
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HÀNH VỀ VĂN KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, 5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HÀNH VỀ VĂN KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, 5

Ngày tải lên : 28/09/2014, 22:12
... môn Tiếng Việt nhằm rèn luyện cho học sinh kĩ nói nhiều mang tính biểu cảm Từ lớp đến lớp 5, lớp có tiết kể chuyện Trong Tập làm văn lại có văn kể chuyện Luyện tập văn kể chuyện trở thành yêu ... hạn chế GV HS dạy học văn kể chuyện, khó khăn PPDH văn kể chuyện phân môn Tập làm văn lớp 4, Vậy việc đổi phƣơng pháp dạy học văn kể chuyện thực hành văn kể chuyện việc làm cần thiết Đây sở để ... học văn kể chuyện lớp 4, Các công trình nghiên cứu sở quan trọng để nghiên cứu đề tài “ Nâng cao hiệu thực hành văn kể chuyện phân môn Tập làm văn cho HS lớp 4, 5 Mục đích nghiên cứu Văn kể chuyện...
  • 72
  • 1.3K
  • 11
khóa luận tốt nghiệp nâng cao hiệu quả thực hành về văn kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4, 5

khóa luận tốt nghiệp nâng cao hiệu quả thực hành về văn kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4, 5

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:24
... môn Tiếng Việt nhằm rèn luyện cho học sinh kĩ nói nhiều mang tính biểu cảm Từ lớp đến lớp 5, lớp có tiết kể chuyện Trong Tập làm văn lại có văn kể chuyện Luyện tập văn kể chuyện trở thành yêu ... hạn chế GV HS dạy học văn kể chuyện, khó khăn PPDH văn kể chuyện phân môn Tập làm văn lớp 4, Vậy việc đổi phƣơng pháp dạy học văn kể chuyện thực hành văn kể chuyện việc làm cần thiết Đây sở để ... học văn kể chuyện lớp 4, Các công trình nghiên cứu sở quan trọng để nghiên cứu đề tài “ Nâng cao hiệu thực hành văn kể chuyện phân môn Tập làm văn cho HS lớp 4, 5 Mục đích nghiên cứu Văn kể chuyện...
  • 76
  • 1.4K
  • 6
Rèn kỹ năng nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3

Rèn kỹ năng nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3

Ngày tải lên : 21/03/2015, 16:11
... tạo lập văn bản, kể chuyện, miêu tả từ lớp Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp ba 2.Khó khăn: Tập làm văn phân môn khó so với phân môn khác môn Tiếng Việt, việc dạy – học phân môn có ... tài Môn Tiếng Việt môn học khác có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh bốn kỹ năng: “ nghe – nói – đọc – viết ” Tập làm văn phân môn thực hành rèn luyện tổng hợp bốn kỹ đó, có tính chất tích hợp phân ... môn Tiếng Việt Để làm văn học sinh phải sử dụng bốn kỹ năng: nghe – nói – đọc – viết mà phải vận dụng kỹ Tiếng Việt, sống thực tiễn Phân môn Tập làm văn rèn cho học sinh tạo lập văn bản, góp phần...
  • 12
  • 3.1K
  • 9
SKKN Rèn kỹ năng nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt

SKKN Rèn kỹ năng nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt

Ngày tải lên : 30/03/2015, 13:58
... tạo lập văn bản, kể chuyện, miêu tả từ lớp Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp ba 2.Khó khăn: Tập làm văn phân môn khó so với phân môn khác môn Tiếng Việt, việc dạy – học phân môn có ... học sinh khối lớp Phạm vi đề tài: Do lực thân hạn chế, dựa thực tế việc dạy – học phân môn Tập làm văn lớp 3, trình bày “ Một số biện pháp rèn kỹ nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3, góp phần ... để rèn kĩ nói – viết đạt hiệu phân môn Tập làm văn lớp ba: Trang bị kiến thức cho học sinh trọng việc lồng ghép kiến thức phân môn Tiếng Việt: Với thể loại nói – viết phân môn Tập làm văn lớp...
  • 13
  • 2K
  • 14
Rèn kỹ năng nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng môn tiếng Việt

Rèn kỹ năng nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3, góp phần nâng cao chất lượng môn tiếng Việt

Ngày tải lên : 02/04/2015, 15:32
... tạo lập văn bản, kể chuyện, miêu tả từ lớp Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp ba 2.Khó khăn: Tập làm văn phân môn khó so với phân môn khác môn Tiếng Việt, việc dạy – học phân môn có ... học sinh khối lớp Phạm vi đề tài: Do lực thân hạn chế, dựa thực tế việc dạy – học phân môn Tập làm văn lớp 3, trình bày “ Một số biện pháp rèn kỹ nói – viết qua phân môn Tập làm văn lớp 3, góp phần ... để rèn kĩ nói – viết đạt hiệu phân môn Tập làm văn lớp ba: Trang bị kiến thức cho học sinh trọng việc lồng ghép kiến thức phân môn Tiếng Việt: Với thể loại nói – viết phân môn Tập làm văn lớp...
  • 13
  • 683
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh lớp Bốn học tốt thể loại văn kể chuyện trong phần môn Tập làm văn

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh lớp Bốn học tốt thể loại văn kể chuyện trong phần môn Tập làm văn

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:11
... câu chuyện nhằm rèn luyện kĩ phận, làm tiền đề cho việc rèn kĩ Ví dụ: + Mở đầu chương trình Tập làm văn Kể chuyện lớp 4, học sinh tìm hiểu văn kể chuyện, nêu định nghĩa đặc điểm văn kể chuyện, phân ... THỂ LOẠI VĂN KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP BỐN Nhận thức mục đích, ý nghĩa, tầm quan trọng, thuận lợi, khó khăn thực trạng việc dạy thể loại văn kể chuyện phân môn Tập làm văn năm qua ... thuyết văn kể chuyện phân môn Tập làm văn sở giúp học sinh xây dựng cốt truyện hay, tình tiết hợp lí nhân vật phù hợp kể chuyện lời Vì vậy, việc dạy phân môn Kể chuyện thể loại văn kể chuyện...
  • 33
  • 682
  • 2
Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại trong phân môn tập làm văn lớp 3

Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại trong phân môn tập làm văn lớp 3

Ngày tải lên : 07/10/2015, 20:13
... vụ phân môn Tập làm văn 20 1.2.2 Nội dung phân môn Tập làm văn lớp 22 1.2.3 Nội dung dạy hội thoại phân môn Tập làm văn lớp 24 1.2 .4 Thực trạng việc dạy học hội thoại phân môn Tập làm ... làm văn lớp 31 CHƢƠNG BIỆN PHÁP RÈNNĂNG HỘI THOẠI TRONG GIỜ TẬP LÀM VĂN LỚP 34 2.1 Kết khảo sát việc dạy học hội thoại phân môn Tập làm văn lớp 34 2.2 ... cứu: trình dạy học phân môn Tập làm văn lớp Phạm vi nghiên cứu Trong đề tài này, tìm hiểu hoạt động dạy học kĩ hội thoại phân môn Tập làm văn lớp biện pháp rèn kĩ hội thoại cho HS lớp Giới hạn phạm...
  • 93
  • 1.3K
  • 3
luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phần tập làm văn lớp 4 theo hướng giao tiếp

luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phần tập làm văn lớp 4 theo hướng giao tiếp

Ngày tải lên : 05/01/2015, 14:44
... bỡnh Yu N1 N2 N3 N4 Chun g 45 36 36 43 160 SL (HS) 15 16 18 25 74 T l (%) 33, 44 , 50 58 , 46 , SL (HS) 19 13 12 12 56 T l (%) 42 , 36, 33, 27, 35 SL (HS) 11 6 28 T l (%) 24, 19, 16, 14 18, SL (HS) 0 ... N3 N4 Chun g 45 36 36 43 160 Rt thớch SL T l (HS) (%) 25 55, 20 55 , 17 47 , 30 69, 92 57 , Cỏc mc Thớch Bỡnh thng SL T l SL T l (HS) (%) (HS) (%) 13 28, 15, 22, 13, 12 33, 19, 10 23, 3 6, 43 26, ... dạy tích hợp Luyện tập phát triển câu chuyện (tuần 8, tiết 2) Khi học này, HS đợc luyện tập phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian Phát triển câu chuyện theo trình tự không gian đợc chơng...
  • 11
  • 1.2K
  • 4
rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn tập làm văn lớp 3

rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn tập làm văn lớp 3

Ngày tải lên : 25/12/2014, 22:15
... sinh lớp Thực trạng dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3, qua dự giáo viên, điều tra học sinh qua thống phân loại tập rèn kĩ nói phân môn Tập làm văn lớp Rèn kỹ nghe nói cho học sinh phân môn Tập ... chức tốt hoạt đọng rèn kỹ nghe nói Tập làm văn Để làm rõ cách thức tổ chức Tập làm văn tiếp tục tiến hành khảo sát thực trạng dạy học tập rèn kỹ nghe nói phân môn Tập làm văn lớp II.2 Chương Nội ... Trang 112 Kể chuyện gồm loại tập nghe kể kể theo yêu cầu * Loại tập nghe kể Rèn kỹ nghe nói cho học sinh phân môn Tập làm văn lớp 3" Đào Thị Tình- Tiểu học An Sinh Nghe kể lại câu chuyện "Dại...
  • 35
  • 2.8K
  • 10
Rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn Tập làm văn lớp 3

Rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn Tập làm văn lớp 3

Ngày tải lên : 31/03/2015, 11:44
... học tập rèn kỹ nghe nói phân môn Tập làm văn lớp II.2 Chơng Nội dung vấn đề nghiên cứu II.2.1 Một số kinh nghiệm rèn kỹ nghe nói cho học sinh lớp qua phân môn Tập làm văn Để rèn luyện kĩ nói ... cho học sinh lớp Thực trạng dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3, qua dự giáo viên, điều tra học sinh qua thống phân loại tập rèn kĩ nói phân môn Tập làm văn lớp c) Phơng pháp phân tích d) Phơng ... kiện để dạy tập rèn kỹ nghe nói đạt hiệu cao Nh vậy, phân môn Tập làm văn lớp 3, kiểu rèn kỹ nghe, nói gồm sau đợc nói theo tình giao tiếp chơng trình Tập làm văn lớp không dạng tập nói thành...
  • 30
  • 2.5K
  • 5
skkn rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn tập làm văn lớp 3

skkn rèn kỹ năng nghe nói cho học sinh trong phân môn tập làm văn lớp 3

Ngày tải lên : 18/10/2015, 10:11
... chức tốt hoạt đọng rèn kỹ nghe nói Tập làm văn Để làm rõ cách thức tổ chức Tập làm văn tiếp tục tiến hành khảo sát thực trạng dạy học tập rèn kỹ nghe nói phân môn Tập làm văn lớp II.2 Chương Nội ... Rèn kỹ nghe nói cho học sinh phân môn Tập làm văn lớp 3" Đào Thị Tình- Tiểu học An Sinh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kỹ nghe nói cho học sinh phân môn tập làm văn lớp Người soạn: Đào Thị Tình Rèn ... cho học sinh lớp Thực trạng dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3, qua dự giáo viên, điều tra học sinh qua thống phân loại tập rèn kĩ nói phân môn Tập làm văn lớp c) Phương pháp phân tích d)...
  • 38
  • 746
  • 0
Một số biện pháp rèn kĩ năng  hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học

Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học

Ngày tải lên : 23/04/2013, 15:19
... Ngọc phân mơn TLV Đặng Thị Bích 2.2.2 Phân loại dạng tập rèn kĩ hội thoại cho học sinh phân mơn Tập Làm Văn lớp Trong phân mơn tập làm văn lớp 3, hầu hết tập dạy thoại (xử lí trọn vẹn tình giao ... Tỉ lệ 56 72 28 35, 9 % 46 , 15 % 17, 95 % Cuối học kì I Số HS Tỉ lệ 70 69 17 Cuối năm Số HS Tỉ lệ 44 ,87 % 118 44 ,23% 38 10,9 % 75, 64 % 24, 36 % 0% * Ghi chú: Khối trường Tiểu Học Ban Mai gồm lớp, tổng ... hiểu văn Đọc hiểu văn trở thành mục tiêu cao tập đọc, việc luyện đọc Luyện từ câu trọng rèn luyện kĩ dùng từ, đặt câu để diễn đạt nội dung giao tiếp khác Các Làm văn trọng nhân tố : đích văn bản,...
  • 45
  • 4.7K
  • 38
skkn rèn kĩ năng thực hành nghi thứ lời nói cho học sinh trong phân môn tập làm văn lớp 2

skkn rèn kĩ năng thực hành nghi thứ lời nói cho học sinh trong phân môn tập làm văn lớp 2

Ngày tải lên : 03/01/2015, 14:40
... nghi thức lời nói Việc luyện tập kĩ thực hành nghi thức lời nói phân môn Tập làm văn lớp ý đến phạm vi gia đình, lớp học Luyện tập kĩ thực hành nghi thức lời nói cách luyện tập phát triển ngôn ngữ ... điều kiện cho giáo viên theo dõi sát học sinh trình học tập - Trang bị kịp thời tranh môn Tiếng Việt lớp nói chung, phân môn Tập Làm Văn lớp nói riêng b) Với đồng nghiệp Đề tài vừa nghiên cứu, ... sinh lớp nói riêng tư trực quan chiếm ưu Trong môn học đồ dùng dạy học phương tiện hỗ trợ đắc lực, giúp học sinh nắm vững học Việc "Rèn kĩ thực hành nghi thức lời nói cho học sinh phân môn Tập Làm...
  • 15
  • 910
  • 0
SKKN dạy tiết trả bài trong phân môn tập làm văn lớp 5

SKKN dạy tiết trả bài trong phân môn tập làm văn lớp 5

Ngày tải lên : 19/08/2014, 16:33
... hành khảo sát chất lượng hai lớp: 5C 5D SKKN : Dạy tiết Trả Phân môn tập làm văn lớp + Lớp 5D lớp thực nghiệm + Lớp 5C lớp đối chứng Tôi cho hai lớp làm chung đề văn Đề bài: Em tả trường thân ... bình Yếu Lớp Sĩ số SL % SL % SL % S.L % 5C 20 5 25 11 55 15 5D 25 28 13 52 16 Chất lượng khảo sát đầu năm lớp tương đương Đặc biệt qua viết em nhận thấy: *) Về nội dung Tập làm văn - 10- 15% học ... 2: Chấm hai tập lớp 5C 5D Kết đánh sau: Giỏi Khá Trung bình Yếu Lớp sĩ số SL % SL % SL % SL % 5C 20 10 30 10 50 10 5D 25 28 10 40 32 0 Về chất lượng viết Chất lượng viết Lớp 5D Lớp 5C 13 SKKN...
  • 21
  • 3.9K
  • 8
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nói - viết đạt hiệu quả trong phân môn tập làm văn

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nói - viết đạt hiệu quả trong phân môn tập làm văn

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:06
... dạy phân mơn Tập làm văn lớp nói riêng phân mơn Tập làm văn lớp khác nói chung khơng phải khó song khơng đơn giản chút Trong q trình đó, tơi rút vài kinh nghiệm để dạy tốt phân mơn Tập làm văn ... (5 – 6) (1 - 4) Giữa HKI 82 22,0 34, 1 32,9 11,0 Cuối HKI 81 24, 7 42 ,0 29,6 3,7 Giữa HKI 81 39 ,5 40 ,7 17,3 2 ,5 Qua thời gian thực học, giáo viên học sinh rèn giũa thực hành qua tiết dạy Tập làm ... sinh nắm kiến thức mà thành thạo thực nói - viết phân mơn tập làm văn Kinh nghiệm“Một số biện pháp để rèn kỹ nói- viết đạt hiệu phân mơn tập làm văn lớp 2” chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong...
  • 10
  • 551
  • 0
Một só biện pháp rèn luyện kỹ năng nói trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 3

Một só biện pháp rèn luyện kỹ năng nói trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 27/06/2015, 21:47
... III Một số biện pháp rèn luyện kỹ nói phân môn tập làm văn cho học sinh lớp Một số nguyên tắc dạy tập làm văn cho học sinh lớp Qua thực tế yêu cầu phân môn, theo môn tập làm văn đặt cho giáo viên ... hệ tập làm văn, tập đọc, kể chuyện mối quan hệ kỹ sử dụng tiếng Việt - Tập đọc, kể chuyện có nhiệm vụ chủ yếu rèn luyện kỹ năng, kỹ đọc đọc hiểu, nghe nghe hiểu ngôn nh tập đọc, câu chuyện kể ... đó, phân môn góp phần rèn luyện kỹ sản sinh ngôn qua việc trả lời câu hỏi tập kể lại câu chuyện - Tập làm văn có nhiệm vụ chủ yếu rèn luyện kỹ sản sinh ngôn nói viết Không học tốt tập làm văn, kỹ...
  • 25
  • 683
  • 1
một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc thái

một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc thái

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:44
... nghiệm Đọc 9 /40 = 22 ,5% 8/37 = 21,6% 11/39= 28,2% 15/ 37 =41 ,7% Sai âm đầu, bỏ âm đệm 11 /40 = 27 ,5% 10/37= 27,0% 10/39= 25, 6% 8/37 = 22,2% Sai, lẫn dấu 7 /40 = 17 ,5% 5/ 37 = 13 ,5% 5/ 39 = 12,8% 4/ 37 = 11,1% ... Sai âm đầu, âm cuối % Sai, lẫn dấu % % Ngắt nghỉ sai Đọc sai lỗi bên % 40 22 ,5 11 27 ,5 17 ,5 10 25, 0 7 ,5 37 21,6 10 27,0 13 ,5 24, 3 13,6 77 17 21 12 19 21 học sinh đọc sai, nhầm lẫn chữ l với đ; b ... quy tắc tả 33/77 = 42 ,8 % 5/ 77 = 6,6 % - Thường xuyên luyện đọc 17/77 = 22,0 % Qua kết điều tra trên, ta thấy thực trạng việc học phân môn Tập đọc nói chung, luyện đọc học sinh lớp dân tộc Thái...
  • 58
  • 903
  • 0

Xem thêm