II Quản lý hoạt động bồi dưỡng và nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đáp ứng yêu cầu trường chuẩn quốc gia I Quản lý hoạt động dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh theo chuẩn quốc gia.
2. KHUYẾN NGHỊ
2.1. Với Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Ổn định chương trình giáo dục phổ thông trong thời gian ít nhất 10 năm.
- Xây dựng và ban hành văn bản pháp quy về kiểm định chất lượng, giúp cho việc đánh giá kết quả giáo dục thực chất.
- Điều chỉnh chế độ tiền lương đối với cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên trong ngành giáo dục.
- Tạo hành lang pháp lý cho các trưởng phát huy thế mạnh thực hiện tốt nhất công tác xã hội húa húa giáo dục.
2.2. Đối với UBND thành phố Hà Nội
- Đầu tư kinh phí thực hiện chương trình xây dựng trường chuẩn có trọng điểm, tránh dàn trải.
- Đối với bậc THPT, đầu tư và cấp phép xây nhà cao tầng để tăng diện tích mặt sàn, tăng phòng học, phòng chức năng.
- Sớm cấp phép cho các trường thực hiện mô hình chất lượng cao theo tinh thần chỉ đạo của Thành ủy.
- Tham mưu với UBND thành phố thực hiện nhanh, mạnh hơn nữa việc phân cấp quản lý, giao quyền tự chủ cho nhà trường.
- Tư vấn cho các trường kinh nghiệm xây dựng trường chuẩn quốc gia.
- Duy trì và có kế hoạch hợp lý công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên.
- Hà Nội mở rộng địa giới hành chính, sự chênh lệch về nhận thức, năng lực, chất lượng giáo dục và điều kiện kinh tế, môi trường có khoảng cách biệt khá xa giữa các quận huyện. Bởi vậy, cần thiết phải xây dựng cơ chế phù hợp với vùng miền, nhất là việc thu - chi hỗ trợ phát triển giáo dục.
2.4. Đối với Hiệu trưởng các trường THPT quận Ba Đình, Đống Đa, Tây Hồ
- Xây dựng khối đoàn kết trong nội bộ.
- Thực hiện tốt các chức năng quản lý. Giữ vững chất lượng giáo dục toàn diện, chỉ đạo thực hiện có hiệu quả dạy tự chọn, đáp ứng tốt nhất nhu cầu học tập của HS.
- Rà soát, đánh giá kết quả đạt được hiện nay của trường so với 5 tiêu chuẩn của trường THPT chuẩn quốc gia.
- Tổ chức thực hiện qui trình xây dựng trường chuẩn quốc gia theo đúng hướng dẫn của Bộ và Sở GD&ĐT.