Biệnpháp 15: Quản lý cơ sở vật chất và trang thiết bị của nhà trường theo chuẩn quốc gia

Một phần của tài liệu Quản lý xây dựng trường chuẩn quốc gia của Hiệu trưởng trường THPT quận Ba Đình, Đống Đa, Tây Hồ, thành phố Hà Nội (Trang 100)

- Bổ sung kịp thời thiết bị và

2. Đẩy mạnh các hoạt động trọng tâm

3.2.15. Biệnpháp 15: Quản lý cơ sở vật chất và trang thiết bị của nhà trường theo chuẩn quốc gia

NHểM IV: QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC CỦA NHÀ TRƯỜNG THEO CHUẨN QUỐC GIA

- CSVC và TBDH bao gồm trường sở, TBDH, sách và thư viện.

- Quản lý CSVC và TBDH bao gồm các nội dung quản lý việc xây dựng, bảo quản và sử dụng trường sở, TBDH, sách và thư viện.

Nhóm IV gồm 2 biện pháp từ biện pháp 15 đến biện pháp 16.

3.2.15. Biện pháp 15: Quản lý cơ sở vật chất và trang thiết bị của nhà trường theo chuẩn quốc gia chuẩn quốc gia

a. Mục tiêu của biện pháp

Phát huy quyền tự chủ và huy động các nguồn lực xã hội, tranh thủ nguồn đầu tư của thành phố xây dựng CSVC và TBDH theo qui định trường chuẩn quốc gia.

Khai thác sử dụng có hiệu quả, bảo quản CSVC và TBDH trong nhà trường nhằm nâng cao chất lượng GD.

b. Nội dung biện pháp

- Xác định các hạng mục cần đầu tư cải tạo, sửa chữa, xây mới, trang thiết bị cần mua sắm, trang cấp.

- Lập kế hoạch từng bước hoàn thiện CSVC và TBDH theo qui định của trường chuẩn quốc gia.

c. Cách tiến hành

- Rà soát, đánh giá thực trạng CSVC hiện có của nhà trường và mức độ sử dụng của chúng. Đối chiếu với tiêu chuẩn về CSVC của trường THPT chuẩn quốc gia. Trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch cải tạo, mua sắm, sửa chữa, bổ sung hoàn thiện thiết bị dạy học và CSVC trường học.

- Phõn chia các hạng mục chưa hoàn thiện so với chuẩn theo giá trị tài sản.

+ Bằng nội lực, nhà trường tự hoàn thiện những tài sản có giá trị nhỏ (mua sắm bàn ghế phòng học, phòng làm việc. Cải tạo sửa chữa thư viện, khung cảnh sư phạm, nối mạng các máy vi tính của Ban giám hiệu, bộ phận hành chính, các máy vi tính phòng thư viện, phòng máy tính cho HS học tập).

+ Tăng cường sự hỗ trợ của CMHS, các nguồn lực xã hội để hoàn thiện nhà xe, sân chơi bãi tập, nhà vệ sinh, trang trí lớp học.

+ Tranh thủ nguồn ngân sách có mục tiêu của Sở GD&ĐT, UBND thành phố đầu tư sửa chữa, xây mới các phòng học, phòng học bộ mụn, cỏc phũng chức năng, phòng tin học, phòng truyền thống, ... theo chuẩn quốc gia.

- Xõy dựng nội qui phòng chức năng. Qui định việc bảo quản, sử dụng CSVC và TBDH. Thực hiện nghiêm túc kế hoạch dạy học, thực hành, thí nghiệm ở các bộ môn.

Một phần của tài liệu Quản lý xây dựng trường chuẩn quốc gia của Hiệu trưởng trường THPT quận Ba Đình, Đống Đa, Tây Hồ, thành phố Hà Nội (Trang 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(117 trang)
w