Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức đã được lãnh đạo tỉnh đặc biệt quan tâm nên đã đem lại những kết quả khả quan. Phần lớn cán bộ, công chức được đào tạo, bồi dưỡng theo quy hoạch. Chất lượng cán bộ, công chức mà nhất là trình độ học vấn được nâng lên rõ rệt. Bên cạnh đó việc đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng chính trị cũng rất được quan tâm. Một số đồng chí đã được cử đi học các lớp trung cấp, cao học, đại học chuyên ngành theo diện quy hoạch và đào tạo nguồn hoặc đi học theo nguyện vọng của bản thân. Công tác nâng cao trình độ năng lực cho công chức rất được tỉnh quan tâm đầu tư cả chiều rộng lẫn chiều sâu. Đây chính là điều kiện thuận lợi cho công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Bên cạnh đó, một số công chức lười học tập, thiếu ý thức phấn đấu hoặc do kinh tế gia đình eo hẹp nên đã không quyết tâm học tập để nâng cao trình độ năng lực. Vì vậy, tiến độ xây dựng đội ngũ công chức còn chậm, chưa đáp ứng được yêu cầu của thời kì mới.
Nhìn chung số cán bộ, công chức sau khi được đào tạo, bồi dưỡng đã góp phần tạo sự chuyển biến về chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức trong cơ quan và đã phát huy tốt khi thực hiện nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó, có một số được đào tạo không theo quy hoạch nên có ngành được đào tạo quá nhiều trong khi đó, có ngành rất thiếu cán bộ, công chức được cử đi học. Ngoài ra, việc đào tạo không gắn với chức danh, yêu cầu công việc của cơ quan nên một số cán bộ, công chức được đào tạo nhưng phải làm trái với
chuyên môn được đào tạo nên hiệu quả thực hiện nhiệm vụ được giao chưa cao, một số khác đi học nâng cao nhưng với mục tiêu “phổ cập về bằng cấp” nên năng lực thực tế không có, từ đó khi giải quyết công việc cũng kém hiệu quả.