1- Đọc văn bản: sgk/109
2- Giải nghĩa từ khó: 3- Vị trí đoạn trích:
Đoạn này ở phần đầu của truyện.
a) Đại ý: Đoạn trích kể về cảnh Lục Vân Tiên trên đờng về nhà gặp bọn c- ớp, chàng đã đánh tan bọn cớp cứu 2 cô gái Kiều Nguyệt Nga cảm kích muốn trả ơn nhng Vân Tiên từ chối.
- Cho HS đọc 14 câu đầu. ? Hành động đánh cớp cứu KNN thể hiện LVT là ngời ntn? ? Nhân vật đợc xây dựng theo mô tip gì? ? Miêu tả Lục Vân Tiên đánh cớp tác giả sử dụng từ ngữ hình ảnh nào? - HD hs quan sát kênh hình ở trang 110 SGK và nhận xét, miêu tả. - Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? ? Qua cuộc trò chuyện của Lục Vân Tiên với Kiều Nguyệt Nga, em hiểu gì thêm về nhân vật Lục Vân Tiên?
? Khi Kiều Nguyệt Nga tỏ ý muốn trả ơn Lục Vân Tiên trả lời nh thế nào?
Qua đó em hiểu gì về Lục Vân Tiên?
? Qua hình ảnh LVT tác giả muốn gửi gắm lý t- ởng gì?
- Cho HS đọc 44 dòng thơ còn lại.
- 1HS đọc 14 câu thơ đầu. - HS xp trả lời cá nhân. - khắc họa qua một mô típ quen thuộc ở truyện Nôm truyền thống: anh hùng cứu mỹ nhân. - HS quan sát kênh hình - Biện pháp so sánh: khắc hoạ vẽ đẹp của một dũng tớng thời xa. - HS xp trả lời cá nhân(chú ý PT các chi tiết “Khoan… trại… ..Làm ơn .. trả ơn.. - HS nhận xét khái quát về nhân vật Lục Vân Tiên. - 1HS đọc 44 dòng thơ còn lại.
III. đọc hiểu chi tiết:
1) Hình ảnh ng ời anh hùng đánh c ớp Lục Vân Tiên:
- Hành động đánh cớp thể hiện tính cách anh hùng, tài năng và tấm lòng trọng nghĩa của LVT. Chàng chỉ có một mình với hai tay không trong khi bọn cớp đông ngời, gơm giáo đầy đủ, thanh thế lẫy lừng. “ngời đều sợ nó có
tài khôn đơng” vậy mà LVT vẫn “ Bẻ cây làm gậy nhằm làng xông vô”.
- Hình ảnh LVT trong trận đánh đợc miêu tả thật đẹp- vẻ đẹp của ngời dũng tớng theo phong cách VC thời x- a.
-> hành động của LVT chứng tỏ cái đức của con ngời vì nghĩa quên thân, đem cái tài và sức mạnh của bậc anh hùng bênh vực kẻ yếu, chiến thắng những thế lực bạo tàn.
- Thái độ c xử của LVT với KNN sau khi đánh cớp thể hiện t cách của con ngời chính trực, nghĩa hiệp coi trọng danh dự và bổn phận.
+“Làm ơn há dễ trông ngời trả ơn” + từ chối lời mời thăm nhà KNN để cha nàng đền đáp; từ chối nhận chiếc trâm vàng của nàng, chỉ cùng nhau x- ớng họa một bài thơ rồi thanh thản ra đi không vấn vơng. Dờng nh đối với LVT làm việc nghĩa là bổn phận một lẽ tự nhiên. Con ngời trọng nghĩa khinh tài ấy không coi đó là công trạng.
-> Cách c xử mang tinh thần nghĩa hiệp của các bậc anh hùng hảo hán. LVT thể hiện lý tởng thẩm mỹ của tác giả về con ngời trong cuộc sống đơng thời.
=> Hình ảnh đẹp lý tởng mà tác giả gửi gắm niềm tin và ớc vọng của mình.
2) Phẩm chất tốt đẹp và tâm hòn trong sáng của Kiều Nguyệt Nga
- Lời lẽ xng hô của một cô gái khuê các: quân tử (tôn trọng); Tiện thiếp (khiêm nhờng). Nói năng dịu dàng,
C- Củng cố: (3’): Khắc sâu kiến thức bài học (GN/115)D- Dặn dò: (2’): - Về nhà học thuộc đoạn thơ D- Dặn dò: (2’): - Về nhà học thuộc đoạn thơ